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Books in Nursing and midwifery

The Nursing & Midwifery subject area provides evidence-based content to support nurses and interprofessional teams in preparation, development, and everyday clinical care. Providing content for nursing students, nurse educators, NPs, LPNs/LVNs, RNs, APRNs, and more, the nursing portfolio covers all areas of nursing including NCLEX & Certification titles, Community Nursing, Nursing Pharmacology, Oncology, Nutrition, Home Health, Case Management, Advanced Cardiac Life Support, Gerontology, Critical Care, Pediatric Nursing, Care Planning, Midwifery, Leadership & Management, Nurse Anesthesia, Psychiatric Mental Health, and more.

  • Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité/Encadrement des professionnels de soins

    Unités d'enseignements 3.3 et 3.5
    • 1st Edition
    • David Naudin + 2 more
    • French
    Ce cahier, consacré à l'UE 3.3 Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalit... (semestres 3 et 5) et à l'UE 3.5 Encadrement des professionnels de soins (semestre 4), présente les concepts fondamentaux à connaître. Il aborde au niveau du rôle infirmier les thèmes suivants : - l'historique de la profession ; - le rôle, la fonction, les missions et compétences de l'infirmière ; - l'identité professionnelle ; - les réseaux de soins et l'interdisciplinarit... Puis, il présente l'organisation du travail, à travers : - l'infirmière en secteur libéral : fonction, gestion d'un cabinet, organisation ; - le rôle de l'IDE dans les différents secteurs : libéral, éducation, humanitaire, en milieu carcéral ; - les notions et outils d'ergonomie dans la fonction soignante. L'encadrement des professionnels de soins est abordé à travers : - l'encadrement des stagiaires et des nouveaux personnels : théories et processus de l'apprentissage et de l'évaluation, contrats d'encadrement, tutorat et conduite du projet d'encadrement ; - l'encadrement des autres professionnels de santé : le programme des études d'aide soignant, d'auxiliaire de puériculture, d'aide médico-psychologique et autres professionnels. Toutes ces thématiques sont illustrées par de nombreux exemples et schémas en couleurs. Et en fin d'ouvrage, un Cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner à l'analyse de situations intégratives.
  • Sheehy’s Manual of Emergency Care

    • 7th Edition
    • Emergency Nurses Association (ENA)
    • Belinda B. Hammond + 1 more
    • English
    Thoroughly revised and featuring a more efficient and streamlined design, the new 7th edition of Sheehy's trusted emergency care resource offers complete, up-to-date coverage of the essentials emergency nurses need to know. Each condition commonly seen in the emergency setting is thoroughly addressed, from signs and symptoms, to diagnosis, treatment, developmental considerations, patient education, and more. Updated material and easy-to-reference contents make this resource a must-have for current practice.
  • Study Guide for Pharmacology - Revised Reprint

    A Nursing Process Approach
    • 7th Edition
    • Joyce LeFever Kee + 3 more
    • English
    This student study guide contains a variety of exercises specifically designed to reinforce content presented in the textbook. Chapter worksheets feature more than 1,800 study questions, 160 drug calculation and dosage problems, and case-based critical thinking exercises. Like the Kee text, the study guide features a strong nursing focus and comprehensive coverage of drug dosage calculations, including numerous sample drug labels.
  • Mémoire de fin d'études. Initiation à la démarche de recherche

    Unités d'enseignement 3.4 et 5.6
    • 1st Edition
    • Marie-Ange Coudray + 1 more
    • French
    Ce volume est consacré à l'UE 3.4 (S4, S6) Initiation à la démarche de recherche et à l'UE 5.6 Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles. Il inclut une méthodologie complète et richement illustrée pour construire un mémoire de fin d'études. Chaque chapitre comporte : • Un volet COMPRENDRE permettant d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et approfondie : les connaissances fondamentales y sont richement documentées et constituent des outils précieux pour la recherche infirmière telle qu'elle est désormais prévue dans le référentiel de formation infirmière mais aussi, au-delà, dans une visée de développement professionnel continu (DPC) ; • Des EXEMPLES CONCRETS issus du terrain, systématiquement analysés et mis en perspective dans une démarche didactique d'initiation à la recherche. Des annexes, en fin d'ouvrages, proposent des grilles d'évaluation pour les UE 3.4 et 5.6.
  • Initiation à la démarche de recherche

    Unité d'enseignement 3.4
    • 1st Edition
    • Christiane Boudier
    • French
    Ce cahier est consacré à l'UE 3.4 initiation à la démarche de recherche enseignée aux semestres 4 et 6 et évaluée par un travail de fin d'études. Il présente d'abord les fondements généraux de la recherche à travers les thèmes suivants: • les axes fondamentaux de la démarche de recherche ; • la recherche sur l'homme ; • la démarche de construction d'une étude ou d'un travail de recherche professionnelle ; • les méthodologies spécifiques de la recherche. Il aborde ensuite la recherche infi rmière en présentant : • la recherche infirmière en France et dans le monde ; • l'utilisation des résultats de recherche sur la pratique infirmière ; • un état des lieux de la recherche clinique en France et dans le monde ; • le rôle et le fonctionnement des laboratoires de recherche ; • les métiers de la recherche ; • le rôle des infi rmiers en recherche médicale et clinique, les essais thérapeutiques ; • l'évaluation des travaux de recherche par les pairs ; • l'étude d'une question professionnelle et l'utilisation d'une démarche de questionnement. Des schémas et des tableaux viennent illustrer ces différents thèmes. Tout au long de l'ouvrage, des encadrés «points clés» mettent en avant les connaissances incontournables sur le sujet. Des «fiches pratiques» développent les conseils méthodologiques et des fiches «situation intégrative» traitent du thème de la démarche de recherche dans la pratiqueprofessionne... En fin d'ouvrage, un cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances.
  • Psychologie, sociologie, anthropologie

    Unité d'enseignement 1.1
    • 1st Edition
    • Fanny Dargent
    • French
    Cet ouvrage est consacré à l'Unité d'enseignement 1.1, Psychologie, sociologie, anthropologie (semestres 1 et 2). Il aborde les grands thèmes du programme avec de nombreux tableaux pour illustrer le propos. - En psychologie (S1) : grands domaines de la psychologie, développement de la personne et de la personnalité, concepts de base en psychologie cognitive et analytique, psychologie de la santé et psychologie sociale. - En sociologie (S2) : concepts de base en sociologie et dynamique sociale. - En anthropologie (S2) : concepts de base en anthropologie, culture et modes d'expression, représentations culturelles de la maladie, du soin et de la mort. - À travers la relation soignant-soigné (S2) : modes de relation et de communication dans les soins infirmiers et dynamique dans les relations de soins. Une rubrique « Pratique infirmière » détaille la prise en charge infirmière (relation d'aide).
  • Biologie fondamentale et génétique

    Unité d'enseignement 2.1 et 2.2
    • 2nd Edition
    • Catherine Desassis + 1 more
    • French
    Ce volume est consacré à l'UE 2.1 (S1) Biologie fondamentale, et à la génétique de l'UE 2.2. Chaque chapitre est articulé en trois volets. - Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. - Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infi rmier. - Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite.
  • Cardiovascular Review, An Issue of Critical Care Nursing Clinics

    • 1st Edition
    • Volume 23-4
    • Bobbie Leeper
    • English
    This issue of Critical Care Nursing Clinics, Guest Edited by Bobbi Leeper, MN, RN, CNS M-S, CCRN, at Baylor University Medical Center, provides review of Cardiac topics for the practicing nurse. Article topics include: Spectrum of Acute Coronary Syndromes; Mechanical Complications of AMI; Glucose Control in the Cardiovascular Patient; Pulmonary Hypertension; Pulmonary Problems in the Patient with Cardiovascular Disease; Stroke Coronary Artery Bypass Surgery; Surgery on Thoracic Aorta; Heart Valve Surgery; Complications of Cardiac Surgery; Electrolyte Disorders in the Cardiac Patient; and Cardiogenic Shock.
  • Economics of Critical Care Medicine, An Issue of Critical Care Clinics

    • 1st Edition
    • Volume 28-1
    • Donald Chalfin + 1 more
    • English
    Topics include: Why Economics Matters to Critical Care Clinicians, Overview of Health Economics: Basics Concept for Clinicians;Health Economic Methods; Costs of Critical Care Medicine; Economic Aspects of Sepsis and Severe Infections; Economic Aspects of Renal Failure and Acute Kidney Injury; Economic Aspects of Cardiovascular Disease; Economics of Mechanical Ventilation and Respiratory Failure and Comparative Effective Research and Health Care Reform.
  • Venous Thromboembolism in Critical Care, An Issue of Critical Care Clinics

    • 1st Edition
    • Volume 27-4
    • Kenneth E Wood
    • English
    Historical Perspective of Venous Thromboembolism;Coag... for the Intensivist;VTE Prophylaxis in the Critically Ill;Risk Stratification of Pulmonary Embolism; Treatment of Pulmonary Embolism: AntiCoagulation; Thrombolytic Therapy and Complications; Major Pulmonary Embolism;Catheter and Surgical Thromboembolectomy;V... Caval Interruption;New Anti-Coagulants;Hepa... Induced Thrombocytopenia