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Elsevier

Elsevier Masson

  • Approche systémique des institutions de soins

    • 1st Edition
    • Thierry Albernhe + 1 more
    • French
    L’institution est à la fois un système dans lequel tous les membres, qu’ils soient soignants ou patients, sont en interrelations, dépendant, les uns des autres, de l’organisation fonctionnelle et hiérarchique, ainsi que du lieu lui-même, mais également un cadre de soins pour les patients, qui peut être sécurisant ou, au contraire, contre-productif par rapport aux objectifs du soin. Troisième ouvrage du triptyque consacré aux thérapies systémiques (Les thérapies familiales systémiques et Applications en thérapie familiale systémique), cet ouvrage étend le champ d’application de la pensée systémique aux institutions de soins, plus particulièrement en psychiatrie et en santé mentale, associant, à la réflexion du questionnement systémique, la pratique des soignants de terrain ainsi que des dirigeants d’institutions, rappelant les concepts à l’origine de la systémie, par exemple comment le fonctionnement (ou dysfonctionnement) d’une structure de soins peut impacter la prise en charge des patients. L’ouvrage est illustré de nombreux exemples concrets de situations auxquelles peut se trouver confrontée une équipe au quotidien (que faire face à une personnalité qui perturbe et/ou remet en cause le fonctionnement de l’institution ? Comment construire un projet de soins collectif au sein d’une équipe ? Que peut apporter l’institution au patient en termes de soutien, de sécurité, de repères, etc. ?). Cet ouvrage s’adresse aux psychiatres, psychologues et psychothérapeutes, aux infirmiers et éducateurs, et plus largement aux professionnels exerçant dans le large champ de la santé mentale, qu’ils soient décideurs et responsables d’institutions ou de structures, personnels de terrain s’occupant de souffrance psychique au quotidien. Ils y trouveront des clés pour comprendre la pertinence de la pensée systémique dans les institutions où ils exercent, des illustrations de situations concrètes et vécues, ainsi que des exercices pratiques à réaliser seul et/ou en équipe.

  • Imagerie abdominale
    • 1st Edition
    • Michael P Federle + 2 more
    • French
    Pour la première fois traduit en langue française, Imagerie abdominale constitue l’ouvrage de référence pratique du domaine : à l’aide de 3160 clichés, il décline plus de 150 diagnostics, classés par grandes régions abdominales (manifestations abdominales d’affections systémiques, péritoine, mésentère et paroi abdominale, oesophage, estomac, duodénum, intestin grêle, côlon, rate, foie, système biliaire et pancréas), puis en fonction de la région par structure (imagerie, infection, inflammation, dégénérescence, troubles, etc.). Fidèle à la célèbre pédagogie des ouvrages anglo-saxons Amirsys, on retrouve : une présentation des diagnostics en double page avec une structure récurrente ;une information qui va à l’essentiel sous forme de listes à puces ;une richesse et une qualité exceptionnelle de l’iconographie, toujours présentée sous la même forme, ce qui rend les comparaisons aisées ;des points clés en encadrés pour un accès rapide à l’information ;enfin, une maquette conçue pour permettre de trouver rapidement l’information recherchée.L’ouvrage intègre les dernières évolutions techniques et propose également, lorsque nécessaire, l’imagerie pré- et postopératoire.

  • Mésothérapie : place en traumatologie et rhumatologie

    • 1st Edition
    • Jacques Le Coz
    • French
    Mise au point par le docteur Michel Pistor en 1952, la mésothérapie a été validée par l’Académie nationale de médecine en 1987, et un diplôme interuniversitaire a vu le jour en 2002.Cette technique aujourd’hui pratiquée quotidiennement nécessite de bien en connaître les différents aspects (notamment quant à ses indications et ses limites) pour obtenir de bons résultats.Cet ouvrage de référence présente la place de la mésothérapie dans un grand nombre d’indications en traumatologie du sport et en rhumatologie, pour lesquelles elle peut être efficace. L’auteur, médecin du sport, propose également, en cas d’échec ou de non-indication, d’autres thérapeutiques dont il a l’expertise (injections de cortisone, d’acide hyaluronique ou de PRP, etc.) ainsi que leurs protocoles. De nombreuses photographies exclusives en couleur illustrent la technique et les voies d’injection.Pour chacun des chapitres, de nombreux experts (rhumatologues, rééducateurs fonctionnels, podologues, kinésithérapeutes, ostéopathes, chirurgiens) précisent la place qu’occupe leur technique pour chaque indication.Ce livre s’adresse à tous les médecins généraliste, rhumatologues, rééducateurs fonctionnels, médecins mésothérapeutes et médecins du sport désirant parfaire leurs connaissances en mésothérapie ou comprendre ses indications dans leur spécialité.

  • Mémo-Fiches CAP Accompagnant éducatif petite enfance

    Matières professionnelles
    • 1st Edition
    • Anne-Eva Lebourdais + 2 more
    • French
    Ce mémo-fiches destiné aux élèves préparant le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance a pour objectif d’aider à réviser de manière efficace à travers les points essentiels du programme. Cet ouvrage couvre toutes les matières professionnelles et suit le référentiel de formation qui est découpé en 3 grands blocs : 1. Bloc I - Accompagner le développement du jeune enfant. 2. Bloc II. - Exercer son activité en accueil collectif. 3. Bloc III - Exercer son activité en accueil individuel. Chaque partie s’organise autour d’une série de fiches qui reprennent les notions du programme : le cours en plusieurs grands points synthétiques dans les « fichesrévision », qui comprennent aussi des indications sur le rôle du professionnel de la petite enfance ainsi que des mises en situation ;l’entraînement dans les « fiches-évaluation », qui à travers des exercices et leurs corrigés, permettent à l’étudiant d’évaluer sa bonne compréhension du cours. Cet ouvrage permet donc aux élèves de lycée, comme aux candidats libres, de se préparer effi cacement en révisant les notions essentielles du programme.

  • Je réussis mes semestres 3 et 4 - IFSI
    • 1st Edition
    • Pascal Hallouët + 1 more
    • French
    Plus de 90 fiches synthétiques de révision, organisées selon la chronologie des études, proposent :les notions et concepts spécifiques à retenir ;le rôle de l'IDE et des conseils pour la pratique infirmière ;des schémas et illustrations en couleurs, des encadrés, tableaux et exemples pour faciliter la mémorisation.Et en plus !des informations et conseils pour vos stages ;votre auto-évaluation avec des QRU et leurs corrigés.Cet ouvrage est conforme au programme et rédigé par des formateurs, professionnels de santé et enseignants en IFSI expérimentés.

  • Manuel pratique d'anesthésie

    • 4th Edition
    • Eric Albrecht
    • French
    Retrouvez dans cet ouvrage tout en couleurs l’essentiel de l’anesthésie (rappels anatomiques, concepts théoriques, implications pratiques, stratégies anesthésiques) en 53 dossiers facilement consultables, regroupés en 5 parties. Aspects fondamentauxPharmaco... cliniqueAnesthésie pratiqueSpécialitésS... paracliniquesCette quatrième édition, entièrement mise à jour d’après les nouvelles recommandations et techniques en anesthésiologie, propose également trois nouveaux chapitres : - Point of Care UltraSound (POCUS) - Anesthésie et médecine hyperbare - Réanimation Complet et synthétique, ce livre-outil se présente sous la forme de textes courts, complétés par une abondante illustration (plus de 250 dessins, schémas, arbres décisionnels, etc.) et de nombreux tableaux récapitulatifs. Il réunit les principes théoriques, principes techniques et les innovations liées à la spécialité.

  • Analyse pratique du RCF : rythme cardiaque foetal

    Méthodologie et cas cliniques commentés
    • 1st Edition
    • Paul Berveiller + 2 more
    • French
    L’enregistrement du rythme cardiaque foetal (RCF) est une méthode de surveillance du foetus pendant le travail mais aussi en dehors et dont l’utilisation a pris de l’ampleur au cours des cinq dernières décennies. La lecture des données enregistrées donne lieu à une interprétation toujours délicate, voire imparfaite, en fonction du contexte. L’enregistrement doit donc être de bonne qualité pour permettre une interprétation rigoureuse. Cet ouvrage qui se présente comme un outil pratique et didactique, propose une méthode systématique de description et d’interprétation du RCF destinée à maximiser les données qui permettront ensuite une meilleure prise en charge. Il est structuré en deux grandes parties : la première, consacrée à des rappels théoriques sur la compréhension et l’interprétation du RCF, met l’accent sur la physiologie foetale qui favorise cette compréhension et cette interprétation ;la deuxième composée de cas cliniques, permet de s’entraîner à la systématisation de l’interprétation du RCF.Les tracés qu’il propose en font un manuel d’apprentissage de lecture et d’interprétation indispensable aux sages-femmes et aux gynécologues obstétriciens.

  • Le deuil périnatal

    Clinique, pratiques et dispositifs thérapeutiques
    • 1st Edition
    • Bérengère Beauquier-Maccotta + 5 more
    • French
    La mort d’un enfant est un évènement bouleversant l’ordre des générations, dont la potentialité traumatique est intense. Les risques psychopathologiques sont grands face au stress post-traumatique, à la dépression, au deuil pathologique et aux troubles anxieux qui en découlent. Les psychologues, psychiatres et pédopsychiatres ainsi que tous les soignants des services de maternité et de néonatologie sont les premiers intervenants auprès de ces familles. Leur accompagnement est donc indispensable.Dans le cadre de la collection Les âges de la vie, l’ouvrage développe les différents aspects du processus de ce deuil particulier, grâce à une revue de la littérature internationale, aux résultats des recherches, mais aussi à l’expérience clinique et pédagogique des auteurs.Chaque partie plus théorique est illustrée de vignettes permettant une meilleure compréhension clinique, ainsi que des encadrés soulignant les applications pratiques, les réponses à apporter aux familles en fonction de la place que les professionnels occupent dans le dispositif de soins.

  • La psychothérapie centrée sur les émotions

    • 2nd Edition
    • Ueli Kramer + 1 more
    • French
    La psychothérapie centrée sur les émotions (TCE) se base sur l’idée « je ressens donc je suis », comme le dit Leslie Greenberg, fondateur du modèle. L’expérience émotionnelle nous informe sur ce qui est important dans l’ici et maintenant et représente le point de départ du processus de transformation au cours duquel certaines émotions sont approchées, acceptées, exprimées, et régulées, afin de leur donner du sens et de les changer en profondeur.Ce livre a pour objectif de fournir les bases théoriques, méthodologiques et pratiques de la connaissance et des tâches centrales de la TCE. À ce titre, il place la TCE dans le champ de la psychothérapie actuelle, y compris dans celui de la recherche portant sur les émotions et sur les processus de changement, en explore les interventions spécifiques et explique les mécanismes de changement sous-jacents. Il est richement illustré par des exemples cliniques d’interactions avec des patients présentant des problèmes psychiques spécifiques.Cet ouvrage destiné aux professionnels – et futurs professionnels – de la santé mentale (notamment psychothérapeutes, psychiatres, psychologues, et psychanalystes), fut le premier livre en français consacré à ce sujet. La 2e édition est enrichie notamment par des apports des neurosciences, des travaux sur les troubles anxieux, sur la formation et sur la thérapie de couple centrée sur les émotions.

  • Repérage précoce des signes d'appel de dys

    Un outil pour l'école maternelle : principes, analyse et préconisations
    • 1st Edition
    • Alain Moret
    • French
    Ce livre se propose de répondre aux problèmes rencontrés par les différents professionnels (de l’éducation, de la santé, de la rééducation), face aux enfants dys (ou TSLA). Il vise à associer les médecins scolaires et les professionnels de la rééducation, en lien avec les enseignants, à la conception et/ou à la diffusion d’outils du type de celui proposé dans l’ouvrage pour, non pas poser un diagnostic, mais repérer le plus tôt possible ce qui pourrait annoncer un dys et qui mériterait donc d’être surveillé, le repérage précoce d’un éventuel trouble dys étant essentiel pour une prise en charge précoce du trouble et pour une intégration réussie de l’enfant. L’ouvrage Cet ouvrage propose des éléments concrets d’observation et d’analyse pour repérer les signes d’appel des troubles dys chez les jeunes enfants. Il initie notamment à l’utilisation d’un questionnaire de repérage des troubles conçu par l’auteur et validé auprès d’enseignants spécialisés. Commenté, enrichi d’exemples et téléchargeable en ligne, il deviendra rapidement un outil indispensable qui accompagnera les professionnels de l’enfance dans leur pratique pour repérer les troubles dys, mais également pour contribuer au bon développement de chaque enfant.

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