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Elsevier

Elsevier Masson

  • Imagerie pratique en ORL
    • 1st Edition
    • Erwin A Dunnebier + 3 more
    • French
    Imagerie pratique en ORL présente de façon à la fois concise et exhaustive l'essentiel de l'imagerie normale et pathologique en ORL. Rédigé par un ORL d'origine néerlandaise, E.A. Dunnebier, revu et complété par des radiologues, cet ouvrage se divise en 4 grands chapitres comprenant le rocher, la base du crâne, les sinus et la région cervicale. Il offre une vision originale et pratique de l'imagerie tête et cou. Chaque chapitre est introduit par un rappel de l'anatomie radiologique normale en coupes, puis aborde les pathologies les plus fréquentes pour finir par de plus rares qu'il importe cependant de ne pas méconnaître. Basé sur un plan stéréotypé alternant diagnostic différentiel et éléments essentiels à rechercher et/ou à analyser, il passe en revue, page après page, les différentes pathologies et leurs symptômes d'appel. L'imagerie est richement illustrée, les légendes détaillées. Avec un rappel du contexte clinique toujours présent, elles interpellent le lecteur comme un compte rendu radiologique. Cet ouvrage s'adresse ainsi à un public aussi large que varié, radiologue ou clinicien, qu'il s'agisse de médecins en cours de formation qui y trouveront de solides bases d'interprétation, ou de spécialistes plus avertis qui seront intéressés par l'interaction des différents chapitres et l'importance pratique quotidienne donnée aux diagnostics différentiels.

  • Best Practice & Research. Reumatología clínica, vol. 25, n.º 1

    Problemas musculoesqueléticos regionales en relación con factores ocupacionales
    • 1st Edition
    • Philip Sambrook + 1 more
    • Spanish
    Esta serie ofrece una actualización continua de la práctica clínica actual, cubre todo el espectro de trastornos del aparato locomotor. Cada uno de los títulos sigue un enfoque orientado a la resolución de problemas, y se centra en las cuestiones clave a tratar. ¿Cómo se deben reconocer, investigar ,diagnosticar y tratar los trastornos musculoesqueléticos relacionados con el trabajo? Es la conexión con el trabajo relevante? Los artículos presentados en esta obra ofrecen respuestas basadas en la evidencia para estas y otras preguntas. El monográfico pone de manifiesto que los trastornos musculoesqueléticos relacionados con el trabajo son un grupo importante de las condiciones que suponen un importante desafío para el clínico. La información ofrecida proporciona una guía para ayudar al especialista en la toma racional de decisiones y en el desarrollo de planes de gestión adecuados para aquellos a los que su actividad profesional afecta a la aparición, la gravedad y la cronicidad de problemas musculoesqueléticos.

  • Les dysphasies

    • 1st Edition
    • Christelle Maillart + 3 more
    • French
    L'étude des troubles du langage oral chez l'enfant a connu un développement considérable à partir des années 1970 avec l'essor des recherches en psychologie du langage, en linguistique, et plus récemment dans le domaine des neurosciences et de la génétique. La prise en charge des troubles langagiers fait également l'objet actuellement d'une attention particulière dans la recherche scientifique. L'objectif principal de ce livre est de rendre accessibles les résultats des recherches récentes sur les troubles dits «dysphasiques » aux professionnels concernés par le suivi des enfants présentant cette pathologie. La dysphasie est définie comme un trouble développemental, qui concerne l'élaboration du langage oral, entraînant des difficultés importantes en compréhension et/ou en expression du langage parlé. C'est un trouble spécifique, sévère et persistant qui interfère d'emblée avec la dynamique développementale de l'enfant. La première partie de l'ouvrage expose les approches théoriques de la dysphasie, actuellement débattues dans la littérature scientifique, et dont la synthèse constitue une aide à l'établissement d'un diagnostic précis ou à la construction de programmes de prévention. La seconde partie présente différents types de rééducation, avec des exemples cliniques, et notamment le courant méthodologique EBP (Evidence-Based Practice), littéralement « pratiques basées sur les preuves », qui vise à aider le clinicien à vérifier la pertinence de ses choix. Illustré par des exemples concrets d'interprétation et d'évaluation des troubles, des stratégies d'élaboration du diagnostic, et comportant les recommandations issues de la littérature internationale, cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels concernés par les troubles du langage oral et leur prise en charge : orthophonistes, neuropsychologues, médecins rééducateurs.

  • UE 7 - Santé - Société - Humanité - QCM

    290 QCM, QROC et questions rédactionnelles
    • 1st Edition
    • Pierre Czernichow + 7 more
    • French
    La collection Pass'Santé s'adresse aux étudiants en PACES. Chaque titre vous permet un travail d'autoformation et d'autoévaluation, réel et efficace, grâce à une présentation originale axée sur la rapidité et la convivialité. Vous disposez, sur une même page, des QCM à cocher, de leurs réponses occultées par un cache et vous vous entraînez dans les conditions des épreuves.Cet ouvrage est composé de 50 chapitres d'exercices inédits, formulés selon les canons du concours et présentés suivant le classement utilisé dans l'ouvrage de cours correspondant. Il offre 245 QCM corrigés et une quarantaine de QROC et questions rédactionnelles avec proposition de réponse.

  • Neurologie

    • 3rd Edition
    • Thomas De Broucker + 3 more
    • French
    Cet ouvrage de cours synthétique traite l'ensemble des items de neurologie du programme de DCEM2-DCEM4. Cette troisième édition reste fidèle à l'esprit des deux premières éditions qui lui ont valu son succès : chaque chapitre, consacré à un item, est rédigé suivant un plan identique, original, clair et très didactique qui facilite l'apprentissage. Cette troisième édition comporte une mise à jour avec l'intégration des conférences de consensus les plus récentes. Elle est enrichie de nombreux arbres décisionnels et d'iconographies nouvelles. A l'intérieur des chapitres, des flashcodes renvoient directement aux recommandations de la HAS citées ou commentées dans les ouvrages. Chaque item comprend les éléments systématiques suivants, mis à jour et enrichis : - les conférences de consensus, d'experts et les recommandations existantes ; - des schémas, des algorithmes et de l'iconographie ; - des encadrés sur les notions importantes ; - des repères permettant d'identifier les sujets déjà tombés au concours de l'internat et aux ECN depuis 1995, clairement indiqués en regard du thème tombé avec leur date et un court résumé des Annales ; - des renvois transversaux vers les autres items du programme (intra- et interdisciplinaires) ; - les « zéros » aux questions ; - une « Fiche dernier tour » qui propose un résumé de l'item pour une révision complète et rapide de celui-ci.

  • Concours ATSEM Annales corrigées

    Épreuves écrites et orales
    • 2nd Edition
    • Jacqueline Gassier
    • French
    La nouvelle édition des annales corrigées, entièrement composée des derniers sujets tombés, répond aux exigences des candidats soucieux de préparer efficacement l'ensemble des épreuves du nouveau concours des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM). Cet ouvrage propose une préparation complète en couvrant toutes les épreuves du concours interne, externe et 3e voie. Pour un entraînement optimal, l'ouvrage contient : - un descriptif détaillé des modalités du nouveau concours, et du recrutement des lauréats ; - 13 sujets d'annales corrigés et commentés (QCM, série de 3 à 5 questions à partir d'un dossier succinct) ; - une méthodologie complète et des conseils pour mieux aborder l'épreuve orale d'admission. Complet et actualisé, cet ouvrage s'impose comme l'outil indispensable pour préparer et réussir le concours ATSEM.

  • Bac Pro ASSP Techniques professionnelles et technologies associées 1re

    • 1st Edition
    • Jacqueline Gassier + 2 more
    • French
    Ce manuel, conçu par des enseignants pour les élèves de Bac Pro, est organisé de manière claire et systématique. Chaque chapitre comprend : • un rappel des objectifs du référentiel et des compétences associées ; • des pages « Découvrir » pour découvrir les notions clés à travers : - des documents variés ; - des situations professionnelles ; - un questionnement progressif invitant à l'analyse et à l'approfondissement ; • des pages « Apprendre » pour appréhender les notions essentielles, avec : - une présentation complète et documentée des savoirs et des savoir-faires ; - les documents de référence ; - le vocabulaire clé ; - une rubrique « Ce qu'on attend du professionnel » pour guider le futur professionnel sur les pratiques à mémoriser ; • des pages « S'évaluer » pour réviser et s'entraîner, avec : - un contrôle des savoirs et des savoir-faires à retenir ; - des situations professionnelles et des exercices de révision pour réinvestir les notions et les compétences acquises.

  • Concours IFSI Épreuve orale Le tout-en-un

    • 1st Edition
    • Olivier Perche + 1 more
    • French
    L'ouvrage présente dans un premier temps une méthodologie et un rappel des connaissances pour réussir l'exposé de culture générale puis un ensemble de conseils pour accompagner le candidat à établir des liens entre son parcours (professionnel et/ou extraprofessionnel) et la formation au métier d'infirmier. Pour une préparation optimale, ce tout-en-un propose : — Les informations importantes que tout candidat au concours infirmier est supposé connaître concernant le métier, la formation et les évolutions de carrière ; — Une méthodologie complète et des éléments de culture sanitaire et sociale permettant au candidat de « nourrir » ses réponses, ainsi que de nombreux exercices corrigés ; — Les clés pour se préparer au mieux à l'exposé des « motivations » ; — Des conseils judicieux pour aborder au mieux le jour J. Très pédagogique, ce tout-en-un, à travers une maquette en couleurs, claire et pratique, se révèle indispensable pour la préparation de son entrée en IFSI.

  • Manuel de pratique clinique

    • 1st Edition
    • René Roussillon
    • French
    Ce Manuel de pratique clinique présente une réflexion sur les bases et les concepts fondamentaux de ce qui définit LA pratique clinique dans toutes les formes qu'elle adopte par son ajustement aux situations et objets cliniques auxquels elle se confronte. L'auteur propose d'extrapoler et de généraliser, à partir de la pratique psychanalytique et de sa théorie, ce qui s'applique à toutes les pratiques cliniques qui s'y réfèrent. Ainsi sont passés en revue aussi bien dans leurs formes de base que dans leurs variations possibles : la méthode associative et sa polymorphie ; le transfert et les constellations transférentielles ; les fonctions du dispositif clinique et ses aménagements avec les capacités d'élaborations des sujets ; l'écoute des besoins psychiques impliqués dans le travail thérapeutique et dans le processus de symbolisation ; les formes du jeu de l'intervention du clinicien. Enfin, une approche de l'activité de recherche inhérente à la pratique clinique complète cette démarche. Ce manuel s'attache ainsi à préciser les formes concrètes que prennent les pratiques cliniques dans leurs différents champs d'application. Il s'adresse à tous les cliniciens, psychologues, psychiatres, psychanalystes soucieux d'asseoir leur pratique sur un certain nombre de principes issus de l'apport fondamental de la clinique et de la pratique psychanalytique.

  • Mémo-guide infirmier - UE 3.1 à 3.5

    Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes
    • 1st Edition
    • Pascal Hallouët + 1 more
    • French
    Ce Mémo-guide infirmier regroupe, sous forme de fiches, l'essentiel des connaissances du domaine 3 (UE 3.1 à 3.5) du nouveau référentiel de formation, consacré aux sciences et techniques infirmières. Réparties en cinq grands chapitres, les 35 fiches essentielles présentent : — UE 3.1 – le raisonnement et la démarche clinique infirmière : la définition des notions et concepts, l'histoire des pratiques soignantes, les modèles et méthodes de raisonnement, le recueil de données, la démarche clinique, le plan de soins et les chemins cliniques, les transmissions écrites et orales ; — UE 3.2 – le projet de soins infirmiers : la structure du projet, le contexte de pluriprofessionnalit... dans lequel il est élaboré, l'harmonisation projet de soins/projet de vie, les procédures et protocoles, la continuité des soins interstructures, les recommandations de bonnes pratiques, la traçabilité et le dossier de soins ; — UE 3.3 – les rôles infirmiers, l'organisation du travail et l'interprofessionnal... : l'identité professionnelle, les réseaux de soins et l'interdisciplinarit... ; — UE 3.4 – l'initiation à la démarche de recherche : l'éthique et les fondements de la recherche, la méthodologie et la démarche de recherche, l'utilisation de la démarche de questionnement, les outils de recherche et l'interprétation des résultats ; — UE 3.5 – l'encadrement des professionnels de santé : l'apprentissage, le tutorat, la collaboration, les théories et processus de l'apprentissage, la relation pédagogique, la posture professionnelle et les responsabilités professionnelles. Clair et synthétique, cet « aide-mémoire » de poche sera le compagnon indispensable de tous les étudiants en IFSI.

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