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Elsevier Masson

  • Immunopathologie

    Réussir les ECNi
    • 1st Edition
    • Collège des Enseignants d'Immunologie
    • French
    En conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et avec les Épreuves Classantes Nationales (ECNi), cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances fondamentales en Immunopathologie. Il comprend deux parties : • une partie « Connaissances » qui aborde tous les items de l'UE7 du programme de DFASM traitant de l'immunopathologie. Cette partie se décline en 6 sections_ : allergologie, déficits immunitaires, transplantations, pathologies inflammatoires et auto-immunes, hémato-immunologie, thérapeutique immunologique. Chaque chapitre commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques, puis développe la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures ; • une partie « Entraînement » qui propose des cas cliniques QCM corrigés avec les réponses indispensables ou inadmissibles ainsi que des questions isolées, offrant un véritable outil d'entraînement et d'auto-évaluation. L'ouvrage s'inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges, dont le format et la maquette en deux couleurs offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation.
  • Méga Guide STAGES IFSI

    Tous les services de soins et le rôle infirmier
    • 2nd Edition
    • Laurent Sabbah + 18 more
    • French
    Cet ouvrage regroupe, en un seul volume, toutes les spécialités enseignées en IFSI. Il contient plus de 600 fiches synthétiques, idéales pour réviser avant une évaluation ou à l'occasion d'un stage en service de soins. Chacune des 17 spécialités, classées par ordre alphabétique et aisément repérables, suit le même déroulé et propose : - les pathologies et syndromes prévalents dans la spécialité, assortis d'un volet infirmier qui détaille la conduite à tenir de l'IDE ; - les explorations et examens complémentaires s'y rapportant ; - les médicaments les plus couramment prescrits, regroupés par classe thérapeutique. Une table des matières détaillée et un index alphabétique permettent de retrouver facilement la fiche recherchée. Compact et maniable, cet ouvrage est un outil précieux pour les étudiants en IFSI mais aussi pour les jeunes professionnels infirmiers qui y trouveront des informations indispensables.
  • Méga Guide - Concours ATSEM

    Concours Externe, Interne et 3e voie : fonction publique territoriale et ville de Paris
    • 4th Edition
    • Jacqueline Gassier + 2 more
    • French
    Concours ATSEM : toutes les connaissances et tous les outils pour réussir les concours (externe, interne, 3e voie et Ville de Paris) d'agent territorial spécialisé des écoles maternelles. Afin de préparer les épreuves écrites d'admissibilité et l'épreuve orale d'admission, chaque chapitre propose 2 rubriques : • Ce qu'il faut savoir : un cours complet et illustré de figures et d'encadrés dressant un large panorama du métier et des connaissances indispensables à l'exercice de la profession (hygiène, développement de l'enfant, sécurité, etc.). • S'entraîner : des QCM d'autoévaluation pour préparer au mieux l'épreuve écrite et des questions approfondies pour l'oral avec des corrigés de ces exercices pour une progression régulière. En fin d'ouvrage, une partie « Annales corrigées » vous permettra de vous entraîner en conditions réelles. Nouvelle édition entièrement actualisée et conforme au nouveau programme de l'école maternelle.
  • Les céphalées en 30 leçons

    • 2nd Edition
    • Gilles Géraud + 3 more
    • French
    La céphalée est l'un des symptômes les plus fréquents de la pratique médicale courante. Tout médecin peut y être confronté dans le cadre de l'urgence ou d'une consultation programmée. Les causes des céphalées sont nombreuses, variées et correspondent à des affections de gravité très différente, de la plus banale à la plus sévère pouvant engager le pronostic vital. Il existe des règles simples à respecter pour le diagnostic et la prise en charge des céphalées, des signes d'alarme qui doivent inciter le généraliste à prendre un avis spécialisé ou à diriger son patient vers un service d'urgences. Cet ouvrage est composé de cinq parties : • généralités (interrogatoire et examen, épidémiologie et impact, mécanismes, aspects génétiques, psychopathologie) ; • clinique et traitement de la migraine ; • céphalées primaires autres que la migraine ; • céphalées secondaires ; • situations particulières : céphalées en « coup de tonnerre », urgences, enfant, femme enceinte et sujet âgé. Cette nouvelle édition a été entièrement mise à jour et les critères diagnostiques de la plus récente classification internationale des céphalées (version 3 bêta, 2013) servent de fil conducteur tout au long du livre.
  • Autoevaluación en enfermería médico-quirúrgica

    Test razonados para la preparación del acceso por vía excepcional al título de especialista
    • 1st Edition
    • Juan Luis Soto de Lanuza + 3 more
    • Spanish
    Valiosa herramienta de apoyo para todos aquellos que se preparen para el acceso a la especialidad de enfermería médico-quirúrgica por la vía extraordinaria. Obra escrita por profesionales con experiencia como enfermeros y que tienen también una larga trayectoria en el ámbito de la formación, coordinados por Juan Luis Soto de Lanuza, diplomado en Enfermería por la Universidad Complutense de Madrid y en Psicología por la Universidad de Comillas. Incluye un primer capítulo de técnicas de estudio que facilita un abordaje más eficaz de los temas que se pretende estudiar, de modo que se logra un mayor rendimiento y un apartado de consejos para realizar exámenes tipo test.
  • Médecine physique et de réadaptation

    Réussir les ECNi
    • 5th Edition
    • COFEMER + 2 more
    • French
    En parfaite conformité avec le programme de DFASM (Diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et les épreuves classantes nationales (ECNi), cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en médecine physique et de réadaptation. Il comprend deux parties : - une partie Connaissances qui traite tous les items du programme des ECNi concernant la discipline de médecine physique et de réadaptation. Chaque item fait l'objet d'un chapitre qui commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développe la thématique étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures ; - une partie Entraînement qui offre un véritable outil d'auto-évaluation avec une centaine de questions isolées QCM et QROC, des cas cliniques QCM et quelques TCS. L'ouvrage propose également des compléments vidéos accessibles sur un site internet et par flashcodes. Cette 5e édition est une remise à jour complète des données médicales relatives à la discipline de médecine physique et de réadaptation.
  • Art-thérapie et enfance

    Contextes, principes et dispositifs
    • 1st Edition
    • Anne-Marie Dubois + 1 more
    • French
    L'art-thérapie est de plus en plus présente au sein du panel thérapeutique disponible dans les institutions de soins. Elle reste néanmoins représentée de manière marginale et peu étayée dans le champ de la pédopsychiatrie.Cet ouvrage traite de l'utilisation de la médiation graphique et picturale avec l'enfant lorsqu'elle est mise en place sur indication médicale et avec une visée psychothérapeutique. L'application des principes de l'art-thérapie au cadre de la psychothérapie de l'enfant nécessite de prendre en compte les spécificités d'un développement en cours d'évolution. L'ouvrage commence donc, dans une première partie, par l'évocation des phases de maturation de l'enfant et de son dessin. Si l'activité graphique appartient de plain-pied à ce mouvement développemental, son déploiement n'est pas la seule donnée à considérer. Le dispositif art-thérapeutique doit prendre en compte l'environnement et les besoins propres à l'enfant. Des adaptations spécifiques sont en effet nécessaires pour que l'acte de dessiner, qui fait partie de la vie ordinaire de l'enfant, puisse donner lieu corrélativement à un processus de création et à un processus thérapeutique. Art-thérapie et enfance aborde ainsi, dans une deuxième partie, le cadre et le dispositif à mettre en place dans ces psychothérapies à médiation artistique. Cette alliance particulière, entre une pratique artistique et un objectif psychothérapeutique, est enfin illustrée dans la troisième partie de l'ouvrage à travers le récit de trois exemples de parcours de soin.
  • Urologie

    Réussir les ECNi
    • 3rd Edition
    • Collège Français des urologues
    • French
    En conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales), cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en urologie, discipline médico-chirurgicale. Deux sections distinctes : - une section Connaissances qui aborde tous les items traitant de l'urologie du programme de l'ECN. Chaque chapitre comporte le numéro de l'item et de l'UE concernés, commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques, puis développe la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures, avec une mise en valeur des zéros à la question ainsi que des textes de recommandations existantes ; - une section Pratique qui propose des dossiers progressifs révisés et des questions isolées renouvelées, offrant un véritable outil d'entraînement et d'auto-évaluation. L'ouvrage s'inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges, dont le format et la maquette en deux couleurs offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. Cette 3e édition propose une mise à jour de l'ensemble des données médicales et un renouvellement des entraînements.
  • Fiches pratiques d'anatomie palpatoire en ostéopathie

    • 1st Edition
    • Philippe GADET + 1 more
    • French
    Cet ouvrage propose un outil d'apprentissage unique aux étudiants en ostéopathie, et plus largement à tous les étudiants des filières de thérapies manuelles. Les deux parties – membre supérieur et membre inférieur – sont subdivisées en trois rubriques, ostéologie, arthrologie, myologie, repérables par un code couleur. Chaque palpation est détaillée dans une fiche, constituée de deux pages en vis-à-vis : - à gauche, une photo montre les mains en action, et un picto illustre la position du praticien par rapport au sujet; - à droite, le texte détaille le positionnement des mains, puis l'action pas à pas. Cette synthèse de la gestuelle et du vocabulaire est parfois complétée par des notes pratiques. Ces 163 fiches sont réunies dans un format de poche spiralé, conçu pour une consultation rapide et pratique. Le lecteur pourra ainsi, quel que soit son niveau de connaissances, apprendre, réviser et s'entraîner.
  • Le développement affectif et cognitif de l'enfant

    • 5th Edition
    • Bernard Golse
    • French
    Un ouvrage collectif sur un sujet aussi vaste que le développement affectif et intellectuel de l'enfant, a, en réalité, quelque chose d'un être vivant. Il vit et se nourrit des transformations des connaissances, du savoir et de la pensée. De ce fait, il évolue et se doit d'évoluer. La psychologie du développement est, en effet, en plein essor et notamment en ce qui concerne les données disponibles dans le champ de la psychologie et de la psychiatrie du bébé. La poursuite à l'Hôpital Necker-Enfants Malades du programme de recherche « PILE » (Programme international pour le langage de l'enfant), consacré à l'étude, en première année de vie, des précurseurs corporels et interactifs de l'accès de l'enfant à la communication et au langage, nous a amenés, avec Lisa Ouss, à approfondir nos conceptions sur le développement précoce et sur l'émergence du langage. Cette 5e édition avec sa refonte de la partie consacrée aux perspectives théoriques et cliniques s'enrichit ainsi de nouveaux thèmes tels que : • les liens entre cognition, affectivité et désir d'apprendre et de savoir qui conditionnent notamment la qualité des apprentissages scolaires ; • une approche complémentariste du développement de l'enfant qui permet au praticien de tenir compte de manière synergique de différents modèles théoriques utiles à l'enrichissement de sa clinique ; • un approfondissement, enfin, des relations entre identification projective et théorie de l'esprit qui ouvrent désormais sur une compréhension plus profonde des intrications entre le domaine des émotions et celui de la cognition.