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Elsevier Masson

  • Rhumatologie

    Dossiers progressifs et questions isolées corrigés
    • 1st Edition
    • COFER + 3 more
    • French
    En parfaite conformité avec le programme de DFASM, cette collection permet, pour chaque spécialité, de se préparer efficacement aux nouvelles épreuves des ECNi en privilégiant des batteries d’entraînements de plusieurs types : dossiers progressifs accessibles également en ligne – voir instructions en page intérieure de couverture –, questions isolées, TCS et LCA. L'ouvrage de rhumatologie, comme tous les autres titres de la collection, est constitué de 2 parties : - la 1re partie est composée des énoncés des entraînements classés par typologie ; - la 2e partie propose les corrigés assortis de grilles de correction, précisant les items traités et les recommandations existantes, ainsi que des fiches de synthèse qui rappellent les points clés, privilégiant les algorithmes et l’explication de la démarche du raisonnement clinique. Richement illustrés, les contenus permettent à l’étudiant : - de se tester de façon efficace et intensive, avec des degrés de difficultés et de complexité différents ; - d’acquérir les réflexes nécessaires pour les ECNi comme pour la pratique quotidienne médicale ; - d’acquérir un raisonnement global pertinent, fondamental en médecine.
  • Mémo-Fiches DEME. Moniteur-Educateur

    L'essentiel pour réviser - Compétences 1 à 4
    • 1st Edition
    • Jacqueline Gassier + 1 more
    • French
    Le moniteur-éducateur (ME) travaille auprès d’enfants ou d’adultes porteurs d’une déficience ou dépendants, et tente de restaurer l’adaptation sociale et l’autonomie de ces personnes. Il exerce majoritairement au sein de collectivités locales et dans des organismes publics ou parapublics. Le DEME (Diplôme d’Etat de moniteur-éducateur) se compose de 4 domaines de compétences. Ce mémo-fiches couvre la totalité du programme. Chaque partie correspond à 1 domaine de compétences et propose : • Un cours synthétique et concret avec l’essentiel des connaissances et techniques à maîtriser. • Pour chaque notion, le rôle du professionnel est illustré concrètement dans une partie « Le rôle du ME ». • Des encadrés « Situations » témoignent d’un vécu professionnel et en proposent l’analyse. Un outil de révision original et efficace pour la préparation des épreuves de certification du DEME.
  • Méga Guide PHARMACO Infirmier

    • 1st Edition
    • Laurent Chouchana + 1 more
    • French
    Le Méga Guide PHARMACO infirmier est aussi bien un outil clair et didactique pour se former à la pharmacologie et à la thérapeutique qu’un manuel de terrain incontournable dans l’exercice professionnel quotidien. L’infirmier et l’étudiant y trouveront toutes les informations indispensables à la bonne administration et à la surveillance des médicaments. Synthétique, précis et complet, cet ouvrage est structuré en sept parties : 1. Généralités sur les médicaments. 2. Rappels de pharmacologie. 3. Pratiques infirmières. 4. Éducation thérapeutique. 5. Prescriptions sur terrain particulier. 6. Médicaments par classe pharmaco-thérapeutiq... (cancérologie-hémato... cardiologie, dermatologie, endocrinologie-diabé... gynécologie-obstétri... hépato-gastroentérol... maladies infectieuses, neurologie, ophtalmologie, pneumologie, psychiatrie, rhumatologie, urgences et réanimation, urologie et néphrologie, traitement de la douleur). 7. Calcul de doses et de débits. Les différents rôles de l’infirmier sont rappelés à l’ouverture de chaque spécialité médicale. Les médicaments sont présentés sous forme de fiches synthétiques comprenant chacune des recommandations de « pratique clinique » pour l’infirmier (surveillance, modalités d’administration ou conseils aux patients/à la famille).
  • Méga Mémo IFSI

    Tout le programme semestre par semestre de l'étudiant infirmier
    • 2nd Edition
    • Pascal Hallouët + 2 more
    • French
    Cet ouvrage regroupe en un seul volume tous les enseignements des domaines 1 à 4 abordés au cours des trois années d’études en IFSI. Il totalise plus de 200 fiches de révisions, couvrant l’ensemble du programme. Organisé par semestre, le Méga Mémo IFSI suit le rythme des enseignements et permet de réviser au jour le jour les notions essentielles à acquérir. Des onglets de couleur permettent un repérage immédiat des semestres. Pour chaque semestre, les différentes UE sont traitées de manière didactique, sous forme de fiches synthétiques et structurées : – des rappels de cours clairs et concis présentent les notions et concepts spécifiques à chaque UE ; – de nombreux schémas en couleurs, encadrés, exemples et tableaux, facilitent la mémorisation des connaissances ; – des cas cliniques, associés aux protocoles de soins, favorisent l’intégration des savoirs ; – enfin, des renvois entre fiches permettent de faire le lien entre les thématiques complémentaires. Les compétences infirmières associées à chaque unité d’enseignement sont clairement identifiées en page d’ouverture de semestre. Cette 2e édition, strictement conforme au programme en vigueur, propose des cours et données actualisés. Le Méga Mémo IFSI a été conçu et rédigé par des formateurs, professionnels de santé et enseignants en IFSI expérimentés. Pratique, complet et synthétique, il sera votre compagnon idéal tout au long de vos années d’études.
  • Pharmacologie cardiovasculaire et respiratoire

    • 1st Edition
    • Collège national de pharmacologie médicale (CNPM) + 1 more
    • French
    Tout en couleur, cet ouvrage se présente sous la forme de fiches détaillées, décrivant les principales classes pharmacologiques utilisées dans le domaine des pathologies cardiovasculaires et respiratoires. Pour chacune de ces classes, chaque fiche comporte les points suivants : - rappels physiopathologiques ; - principales molécules ; - mécanismes d'action ; - pharmacodynamie et effets utiles en cliniques ; - principales caractéristiques pharmacocinétiques ; - sources de variabilité de la réponse ; - effets indésirables ; - contre-indications ; - surveillance des effets ; - synthèse sous forme d'encadré ; Pratique, cet ouvrage offre au lecteur une vision claire d'une classe pharmacologique en quelques pages et les connaissances indispensables sur leur utilisation selon le contexte physiopathologique du patient.
  • Guide d'isocinétisme

    L'évaluation isocinétique des concepts aux conditions sportives et pathologiques
    • 1st Edition
    • Pascal EDOUARD + 1 more
    • French
    L’isocinétisme est une méthode de référence en matière d’évaluation et de renforcement musculaire. C’est un outil incontournable pour les professionnels de l’appareil locomoteur. Le principe d’isocinétisme par l’utilisation de dynamomètres isocinétiques permet une mesure fiable, reproductible, sensible, objective et dynamique de la force musculaire. C’est aujourd’hui le gold standard de l’évaluation de la force musculaire. L’usage des techniques d’isocinétisme s’est développé dans diverses disciplines : la physiologie, la biomécanique, la médecine du sport, l’orthopédie-traumat... la médecine physique et de réadaptation. Cet ouvrage est un guide pratique pour débuter dans l’utilisation des dynamomètres isocinétiques, et surtout dans le cadre d’une utilisation régulière et rigoureuse pour l’évaluation musculaire isocinétique. Il vise également à mettre en évidence l’intérêt et la spécificité de l’isocinétisme, son application technique pour l’évaluation dynamique de la fonction musculaire ou comme méthode de rééducation. Cet ouvrage s’adresse aux médecins du sport aux médecins de médecine physique et de réadaptation et à tous les praticiens de la sphère de la rééducation (masseurs-kinésithér... APA…).
  • Les 6 processus physiopathologiques - Pour les 3 ans du D.E.I

    L'essentiel en 200 fiches !
    • 1st Edition
    • Laurent Sabbah
    • French
    Les six processus physiopathologiques en 200 fiches synthétiques : pour comprendre, apprendre et se préparer aux évaluations des unités d’enseignement ! Cet ouvrage regroupe, en un seul volume, les 6 processus que l’étudiant en soins infirmiers doit maîtriser pour ses 3 années de formation. Pour chacun des processus, les notions essentielles à leur compréhension sont fournies ainsi que la présentation des pathologies qui en découlent (définition, étiologie, diagnostics, traitement, conduite à tenir infirmière) : - l’U.E 2.4 Processus traumatiques : les lésions de la peau, les traumatismes de l’appareil locomoteur, les traumatismes du crâne et du rachis, les traumatismes thoraco-abdominaux et polytraumatismes ; - l’U.E 2.5 Processus inflammatoires et infectieux : les infections virales à VIH ou VHB, VHC, les infections communautaires affectant les différents appareils de l’organisme, ou encore la grippe et des pathologies ré-émergentes comme la tuberculose ; - l’U.E 2.6 Processus psychopathologiques : chez l’adulte (les troubles névrotiques, les troubles de l’humeur, les psychoses, les troubles de la personnalité et du comportement, les troubles des conduites alimentaires) et chez l’enfant (le développement affectif, les troubles des grandes fonctions, les troubles du comportement, la dépression, les troubles envahissants du développement, les troubles de la personnalité, les névroses) ; - l’U.E 2.7 Défaillances organiques et processus dégénératifs : les grandes défaillances organiques qui conduisent à des insuffisances cardio-circulatoires ou respiratoires, rénale, au diabète ainsi qu’aux pathologies déficitaires neurologiques et sensorielles ou enfin aux syndromes liés à la dégénérescence et au vieillissement de l’organisme ; - l’U.E 2.8 Processus obstructifs : les processus pathologiques de l’obstruction vasculaire artérielle et veineuse, mais aussi les processus d’obstruction sur les appareils digestif et rénal expliqués dans leurs mécanismes, leurs conséquences cliniques et leurs complications ; - l’U.E 2.9 Processus tumoraux : prévention et dépistage des cancers, la démarche et l’annonce diagnostique, les investigations, la surveillance, la prise en charge thérapeutique et les traitements ; les cancers uro-gynécologiques, les cancers digestifs, les cancers broncho-pulmonaires, les hémopathies et autres tumeurs (tumeurs cérébrales, mélanomes malins cutanés).
  • Je réussis le DEAES - Diplôme d'État Accompagnant Éducatif et Social - Le tout-en-un 2017-2018

    Le socle commun DF 1 à DF 4 - Les 3 spécialités - Entraînements
    • 1st Edition
    • Guillaume Demont + 5 more
    • French
    Le Diplôme d’État d’Accompagnement Éducatif et Social remplace dès 2016, les anciens Diplômes d’État d’Auxiliaire de Vie Sociale et d’Aide Médico-Psychologique tout en professionnalisant le métier « d’accompagnant des élèves en situation de handicap ». Ce nouveau diplôme phare du secteur médico-social se compose d’un socle commun : - DF 1 : Se positionner professionnellement dans le champ de l’action sociale ; - DF 2 : Accompagner la personne au quotidien et dans la proximité ; - DF 3 : Coopérer avec l’ensemble des professionnels concernés ; - DF 4 : Participer à l’animation de la vie sociale et citoyenne de la personne ; Et de trois spécialités : - Accompagnement de la vie à domicile ; - Accompagnement de la vie en structure collective ; - Accompagnement à l’éducation inclusive et à la vie ordinaire. Ce nouveau manuel « tout-en-un » est entièrement conforme au programme officiel. Pour chaque partie un cours complet et varié alterne textes, dessins et tableaux afin de présenter de manière visuelle l’ensemble des techniques et connaissances à maîtriser. Des encadrés « Le rôle de l’AES » ponctuent ce cours pour rendre plus concret le rôle exact du professionnel sur le terrain et des encadrés « Situations » permettent de souligner et d’analyser un vécu professionnel. Une dernière partie est consacrée aux épreuves de certification avec une méthodologie claire et des exemples précis pour réviser et s’entraîner. Ce nouveau manuel de référence est l’outil indispensable pour accompagner dans leur formation les futurs AES et les aider à préparer efficacement les épreuves de certification de fin d'étude ainsi qu’aux professionnels qui souhaitent approfondir leurs compétences et leurs connaissances.
  • Neurochirurgie

    • 1st Edition
    • Hôpital Dupuytren - CHU de Limoges Collège de neurochirurgie
    • French
    En parfaite conformité avec le programme de 2013 du DFASM et les ECNi, cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en neurochirurgie. La première partie intitulée Connaissances développe les items du programme en 8 chapitres selon un découpage qui suit les UE du programme. Chaque chapitre reprend l'intitulé de l'item avec son numéro, présente les connaissances requises et les objectifs pédagogiques, les points forts, puis développe les données de l'item. De nombreux rappels de physiologie, de multiples tableaux et illustrations viennent étayer le texte. Les contenus sont étayés d'une centaines d'illustrations. L'ouvrage propose par ailleurs en compléments une quarantaine de vidéos, accessibles par flashcodes et sur minisite. La deuxième partie propose une série d'entraînements conformes aux nouvelles épreuves : 16 cas cliniques QRM assortis des grilles de corrections ; 150 questions isolées QRM. L'ouvrage s'inscrit dans la collection Les Référentiels des Collèges dont le format et la maquette en quadrichromie offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation.
  • Outils de la réhabilitation psychosociale

    Pratiques en faveur du rétablissement
    • 1st Edition
    • Nicolas FRANCK
    • French
    La réhabilitation psychosociale désigne l'ensemble des mesures qui peuvent contribuer au rétablissement d'un fonctionnement satisfaisant des personnes souffrant de troubles psychiques, afin de favoriser leur autonomie. Cet ouvrage fournit aux psychiatres, psychologues, paramédicaux et professionnels socio-éducatifs travaillant en psychiatrie, ainsi qu'aux étudiants en médecine, des apports théoriques et pratiques concernant la réhabilitation et les modalités d'utilisation des outils thérapeutiques. Il explicite : - les principes de la réhabilitation ; - les outils d'évaluation permettant ensuite de mettre en place les outils thérapeutiques ; - les outils thérapeutiques mis en œuvre pour réduire l'impact de certaines manifestations (bipolarité, symptômes négatifs de la schizophrénie, difficultés pour s'organiser, troubles cognitifs, troubles de l'insight, difficultés pour accepter sa maladie ou son traitement, mauvaise connaissance de la possibilité du rétablissement et difficultés pour s'insérer professionnellement)... Il couvre l'ensemble des champs de la réhabilitation, du soutien pour l'autonomie quotidienne à la réinsertion professionnelle, en passant par les outils techniques : remédiation cognitive, entraînement des compétences sociales, psycho-éducation, soutien des familles et dispositifs d'accompagnement vers la réinsertion professionnelle.