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ECOS Gériatrie

  • 1st Edition
  • November 29, 2024
  • Collège national des enseignants de gériatrie + 1 more
  • French
Entraînez-vous aux ECOS dans les conditions d’examen, grâce au concept innovant et original de la collection ECOS à la carte.Préparez-vous en toute confiance avec des stations conçues par les Collèges et des enseignants experts : pour chaque spécialité, retrouvez toutes les SDD tombables, des scénarios variés et réalistes, représentatifs des vrais ECOS, dans un format détachable et une maquette agréable, pour un entraînement proche des conditions réelles.Seul ou en groupe, choisissez votre rôle et lancez-vous dans une expérience d’entraînement immersive.Chaque station est organisée en 3 fiches recto/verso correspondant aux 3 rôles possibles (avec codes couleur) :la fiche Etudiant Candidat = Médecin donne les instructions, l’énoncé et les questions avec un espace « notes » pour les réponses ;la fiche Participant standardisé fournit les informations sur l’histoire, voire une ou plusieurs illustrations et des éléments en réponse aux questions pouvant être posées par celui tenant le rôle du Médecin ;la fiche Examinateur synthétise les informations de la station, délivre les instructions et permet d’attribuer une note globale résultant de la grille d’évaluation, des échelles d’aptitudes comportementales et de l’évaluation globale de la performance.Une partie Focus sur les stations en fin d’ouvrage complète l’approche pédagogique en proposant pour chaque station, un point général : ce qu’il faut en retenir (difficultés, pièges, réflexes…), et des rappels sur des notions de cours indispensables abordées dans la station, qui pourront être revues de manière détaillée dans le Référentiel de spécialité si besoin.En début d’ouvrage, 3 outils viennent compléter le côté pratique pour réaliser ses propres circuits de stations, permettant un entraînement « à l’aveugle » ou ciblé :une table des matières classique avec numéros de fiches et détail des rôles,un tableau de synthèse des domaines/stations,un tableau de synthèse des situations de départ/stations.Enfin, un complément en ligne propose un tableau de synthèse des domaines des ouvrages de la collection, pour panacher facilement des stations de plusieurs spécialités et se rapprocher encore plus des conditions de l’épreuve. L’ouvrage ECOS Gériatrie est composé de 20 stations de la spécialité. Comme pour tous les autres ouvrages de la collection, ces ECOS sont conformes aux recommandations de rédaction et de présentation de la R2C mais ne se veulent pas des références opposables. Ils ont été créés pour offrir un support d’entraînement et des opportunités pour apprendre grâce aux mises en situation pratique qu’ils proposent mais ils ne constituent pas la référence. Cet ouvrage est le fruit du travail collectif de membres du CNEG (Collège national des enseignants de gériatrie).Il a été coordonné par le professeur Maria Soto et le docteur Émeline Michel.

ECOS Médecine intensive, réanimation, urgences et défaillances viscérales aiguës

  • 1st Edition
  • October 28, 2024
  • Intensive - Réanimation Collège des Enseignants de Médecine
  • French
Entraînez-vous aux ECOS dans les conditions d’examen, grâce au concept innovant et original de la collection ECOS à la carte.Préparez-vous en toute confiance avec des stations conçues par les Collèges et des enseignants experts : pour chaque spécialité, retrouvez toutes les SDD tombables, des scénarios variés et réalistes, représentatifs des vrais ECOS, dans un format détachable et une maquette agréable, pour un entraînement proche des conditions réelles.Seul ou en groupe, choisissez votre rôle et lancez-vous dans une expérience d’entraînement immersive.Chaque station est organisée en 3 fiches recto/verso correspondant aux 3 rôles possibles (avec codes couleur) :• la fiche Etudiant Candidat = Médecin donne les instructions, l’énoncé et les questions avec un espace « notes » pour les réponses ;• la fiche Participant standardisé fournit les informations sur l’histoire, voire une ou plusieurs illustrations et des éléments en réponse aux questions pouvant être posées par celui tenant le rôle du Médecin ;• la fiche Examinateur synthétise les informations de la station, délivre les instructions et permet d’attribuer une note globale résultant de la grille d’évaluation, des échelles d’aptitudes comportementales et de l’évaluation globale de la performance.Une partie Focus sur les stations en fin d’ouvrage complète l’approche pédagogique en proposant pour chaque station, un point général : ce qu’il faut en retenir (difficultés, pièges, réflexes…), et des rappels sur des notions de cours indispensables abordées dans la station, qui pourront être revues de manière détaillée dans le Référentiel de spécialité si besoin.En début d’ouvrage, 3 outils viennent compléter le côté pratique pour réaliser ses propres circuits de stations, permettant un entraînement « à l’aveugle » ou ciblé :• une table des matières classique avec numéros de fiches et détail des rôles,• un tableau de synthèse des domaines/stations,• un tableau de synthèse des situations de départ/stations. Enfin, un complément en ligne propose un tableau de synthèse des domaines des ouvrages de la collection, pour panacher facilement des stations de plusieurs spécialités et se rapprocher encore plus des conditions de l’épreuve.L’ouvrage ECOS Médecine intensive, réanimation, urgences et défaillances viscérales aiguës est composé de 30 stations de la spécialité. Comme pour tous les autres ouvrages de la collection, ces ECOS sont conformes aux recommandations de rédaction et de présentation de la R2C mais ne se veulent pas des références opposables. Ils ont été créés pour offrir un support d’entraînement et des opportunités pour apprendre grâce aux mises en situation pratique qu’ils proposent mais ils ne constituent pas la référence. Cet ouvrage est le fruit du travail collectif de membres du CEMIR (Collège des enseignants de médecine intensive - réanimation). Il a été coordonné par les professeurs Nicolas Lerolle et Julien Poissy et les docteurs Claire Dupuis et Dominique Vodovar.

ECOS Chirurgie maxillo-faciale

  • 1st Edition
  • October 28, 2024
  • CNECMF (Collège National des Enseignants de chirurgie maxill
  • French
Entraînez-vous aux ECOS dans les conditions d’examen, grâce au concept innovant et original de la collection ECOS à la carte.Préparez-vous en toute confiance avec des stations conçues par les Collèges et des enseignants experts : pour chaque spécialité, retrouvez toutes les SDD tombables, des scénarios variés et réalistes, représentatifs des vrais ECOS, dans un format détachable et une maquette agréable, pour un entraînement proche des conditions réelles.Seul ou en groupe, choisissez votre rôle et lancez-vous dans une expérience d’entraînement immersive.Chaque station est organisée en 3 fiches recto/verso correspondant aux 3 rôles possibles (avec codes couleur) :• la fiche Etudiant Candidat = Médecin donne les instructions, l’énoncé et les questions avec un espace « notes » pour les réponses ;• la fiche Participant standardisé fournit les informations sur l’histoire, voire une ou plusieurs illustrations et des éléments en réponse aux questions pouvant être posées par celui tenant le rôle du Médecin ;• la fiche Examinateur synthétise les informations de la station, délivre les instructions et permet d’attribuer une note globale résultant de la grille d’évaluation, des échelles d’aptitudes comportementales et de l’évaluation globale de la performance.Une partie Focus sur les stations en fin d’ouvrage complète l’approche pédagogique en proposant pour chaque station, un point général : ce qu’il faut en retenir (difficultés, pièges, réflexes…), et des rappels sur des notions de cours indispensables abordées dans la station, qui pourront être revues de manière détaillée dans le Référentiel de spécialité si besoin.En début d’ouvrage, 3 outils viennent compléter le côté pratique pour réaliser ses propres circuits de stations, permettant un entraînement « à l’aveugle » ou ciblé :• une table des matières classique avec numéros de fiches et détail des rôles,• un tableau de synthèse des domaines/stations,• un tableau de synthèse des situations de départ/stations.Enfin, un complément en ligne propose un tableau de synthèse des domaines des ouvrages de la collection, pour panacher facilement des stations de plusieurs spécialités et se rapprocher encore plus des conditions de l’épreuve.L’ouvrage ECOS Chirurgie maxillo-faciale est composé de 18 stations de la spécialité. Comme pour tous les autres ouvrages de la collection, ces ECOS sont conformes aux recommandations de rédaction et de présentation de la R2C mais ne se veulent pas des références opposables. Ils ont été créés pour offrir un support d’entraînement et des opportunités pour apprendre grâce aux mises en situation pratique qu’ils proposent mais ils ne constituent pas la référence. Cet ouvrage est le fruit du travail collectif de membres du CNECMF (Collège national des enseignants de chirurgie maxillo-faciale).

ECOS Médecine cardiovasculaire

  • 1st Edition
  • October 28, 2024
  • Collège National des enseignants de card
  • French
Entraînez-vous aux ECOS dans les conditions d’examen, grâce au concept innovant et original de la collection ECOS à la carte.Préparez-vous en toute confiance avec des stations conçues par les Collèges et des enseignants experts : pour chaque spécialité, retrouvez toutes les SDD tombables, des scénarios variés et réalistes, représentatifs des vrais ECOS, dans un format détachable et une maquette agréable, pour un entraînement proche des conditions réelles.Seul ou en groupe, choisissez votre rôle et lancez-vous dans une expérience d’entraînement immersive.Chaque station est organisée en 3 fiches recto/verso correspondant aux 3 rôles possibles (avec codes couleur) : la fiche Etudiant Candidat = Médecin donne les instructions, l’énoncé et les questions avec un espace « notes » pour les réponses ;la fiche Participant standardisé fournit les informations sur l’histoire, voire une ou plusieurs illustrations et des éléments en réponse aux questions pouvant être posées par celui tenant le rôle du Médecin ;la fiche Examinateur synthétise les informations de la station, délivre les instructions et permet d’attribuer une note globale résultant de la grille d’évaluation, des échelles d’aptitudes comportementales et de l’évaluation globale de la performance.Une partie Focus sur les stations en fin d’ouvrage complète l’approche pédagogique en proposant pour chaque station, un point général : ce qu’il faut en retenir (difficultés, pièges, réflexes…), et des rappels sur des notions de cours indispensables abordées dans la station, qui pourront être revues de manière détaillée dans le Référentiel de spécialité si besoin. En début d’ouvrage, 3 outils viennent compléter le côté pratique pour réaliser ses propres circuits de stations, permettant un entraînement « à l’aveugle » ou ciblé : une table des matières classique avec numéros de fiches et détail des rôles,un tableau de synthèse des domaines/stations,un tableau de synthèse des situations de départ/stations. Enfin, un complément en ligne propose un tableau de synthèse des domaines des ouvrages de la collection, pour panacher facilement des stations de plusieurs spécialités et se rapprocher encore plus des conditions de l’épreuve.

Urologie

  • 6th Edition
  • October 9, 2024
  • gie (CFEU) Collège Français Des Enseignants D'Urolo
  • French

Urologie

  • 6th Edition
  • October 2, 2024
  • gie (CFEU) Collège Français Des Enseignants D'Urolo
  • French
L’ouvrageEn parfaite conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) s’inscrivant dans la R2C, cet ouvrage rassemblel’ensemble des connaissances indispensables à acquérir en Urologie.Il présente dans le détail les items du programme relevant de cette spécialité.Chaque chapitre débute systématiquement par les situations de départ, un tableau de hiérarchisation des connaissances en rangs A et B puis une vignette clinique,ajoutée à l’occasion de cette nouvelle édition. Les items sont ensuite développés, avec l’indication des rangs au fil du texte, étayés de points clés, tableaux et figures,de rubriques sur les notions à retenir et d’un accès aux textes des recommandations et sites internet utiles par flashcodes.Le lecteur peut désormais retrouver, à la fin des chapitres, des QI avec leur rang corrigées portant sur l’item, favorisant l’entraînement immédiat.Cette 6e édition, encore plus didactique, bénéficie d’une remise à jour complète de l’ensemble des données de la discipline. En phase avec les pratiques etrecommandations les plus récentes, elle s’enrichit également de nouvelles illustrations et propose un accès à des vidéos ainsi qu’à une banque d’images en ligne.Accédez à la banque d’images de cet ouvrage : l’ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d’autres fonctionnalités.Le publicCet ouvrage s’adresse aux étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux EDN et valider leur DFASM. Il intéressera également les étudiantsde 3e cycle qui souhaitent mettre à jour leurs connaissances.Les auteursCet ouvrage est le fruit du travail collectif des membres du Collège français des enseignants d’urologie (CFEU), dont la coordination a été assurée par leprofesseur Aurélien Descazeaud et le docteur Thomas Prudhomme.Pour une maîtrise optimale des connaissances de la R2C :Les items à jour de la dernière numérotation en vigueurPour chaque item, un tableau global de hiérarchisation des connaissances A et B avec code couleursDans chaque chapitre au fil du texte, le repérage avec balises et code couleurs, des rangs de connaissances A et BLes situations de départ avec leur numéro

Endocrinologie, diabétologie et maladies métaboliques

  • 6th Edition
  • October 1, 2024
  • Collège des enseignants d'endocrinologie, diabète et maladie
  • French
L’ouvrageEn parfaite conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et s’inscrivant dans la R2C et la préparation des EDN, cet ouvrage collectif ayant mobilisé l’ensemble des enseignants de la spécialité rassemble les connaissances nécessaires à l’apprentissage de l’endocrinologie, de la diabétologie et des maladies métaboliques. Cette nouvelle édition comporte deux parties :une partie Connaissances composée de 23 chapitres consacrés chacun à un item spécifique de la discipline : chaque chapitre commence systématiquement par les situations de départ, un tableau de hiérarchisation des connaissances en rangs A et B, une vignette clinique puis développe la thématique avec l’indication des rangs au fil du texte (les rangs C sont abordés), étayée de points clés, tableaux et figures ainsi qu’un accès via flashcodes aux recommandations en ligne ; chaque chapitre se conclut par des QI avec leur rang corrigées afin de favoriser l’entraînement immédiat ;une partie Entraînement révisée qui propose 23 miniDP avec l’indication des rangs, corrigés et commentés. Cette diversité docimologique constitue un véritable outil d’autoévaluation.Cette 6e édition est une remise à jour complète de l’ensemble des données conformes aux pratiques et recommandations les plus récentes. Elle propose une révision des rangs, lorsque cela est nécessaire, de nouvelles illustrations, une vignette clinique systématique en ouverture de chapitre, des entraînements enrichis et rattachés aux chapitres ainsi que la reconduction de la banque d’images en ligne.Accédez à la banque d’images de cet ouvrage : l’ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d’autres fonctionnalités.Le publicLes étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux EDN et valider leur DFASM.Les auteursCet ouvrage, élaboré sous l’égide du Collège des enseignants d’endocrinologie, diabète et maladies métaboliques (CEEDMM), a été coordonné par le professeur Nicolas Chevalier.Pour une maîtrise optimale des connaissances de la R2C :Les items à jour de la dernière numérotation en vigueurPour chaque item, un tableau global de hiérarchisation des connaissances A et B avec code couleursDans chaque chapitre, au fil du texte, le repérage avec balises et code couleurs, des rangs de connaissances A et B et en bonus, C pour aller plus loinLes situations de départ avec leur numéro