Das BASICS Kinder- und Jugendpsychiatrie ist ein bewährter und wertvoller Helfer für die Praxis. Gut: Das BASICS Kinder- und Jugendpsychiatrie bringt Ihnen den perfekten Überblick über die gesamte Bandbreite der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Es bietet Ihnen alle theoretischen Grundlagen, um schnell in das Fach einzusteigen: So sind beispielsweise wichtige Methoden der Gesprächsführung mit Kindern und Jugendlichen enthalten. Sämtliche wichtigen psychiatrischen Erkrankungen der jungen Patienten werden abgedeckt (z.B. Depressionen, ADHS, Konsum von psychotropen Substanzen, Traumatisierung). Besser: Fallbeispiele zum besseren Verständnis der Zusammenhänge und Vorbereitung für die nächste Prüfung: Alle wichtigen IMPP-Inhalte sind drin! Fundiertes und aktuelles Wissen aus der Praxis für die Praxis, inkl. umfangreiche Internetlinks für die tägliche Arbeit. BASICS: Schneller Einstieg garantiert: pro Thema eine übersichtliche Doppelseite, viele Abbildungen und die beliebte Zusammenfassung. Das BASICS Kinder- und Jugendpsychiatrie steht so jedem/r Praktikant*in, Famulant*in und PJler*in als wichtiges Nachschlagewerk im Klinikalltag zu Seite. BASICS das Wesentliche zum Thema in leicht verständlicher Form schnell fit für Prüfung, Famulatur oder PJ fächerübergreifendes Wissen - ideal zum Lernen nach der aktuellen AO Neu in der 5. Auflage: Aktualisiert entsprechend den neuen Behandlungsleitlinien und der neuen Klassifikation der WHO (ICD-11) Neue Kapitel zu den Themenfeldern „Kinderschutz“ , „pädiatrische Psychosomatik“ und „Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen" Aktualisierte Lese-Empfehlungen für hilfreiche Internetseiten, Fachbücher, Fachzeitschriften und erstmals auch Romanen zur Thematik
Psychische und psychosomatische Störungen frühzeitig erkennen – für Lehrer*innen, Erzieher*innen und Pädagog*innen nicht immer leicht. Das Buch möchte Sie für das Thema sensibilisieren und Sie dabei unterstützen, bestmöglich zu agieren. Es zeigt anhand von praktischen Fallbeispielen welche Möglichkeiten aus pädagogischer, medizinischer und rechtlicher Sicht bestehen. In Schnittstelle Kinder- und Jugendpsychiatrie erfahren Sie den pädagogischen Umgang mit psychischen und psychosomatischen Störungsbildern bei Kindern und Jugendlichen Möglichkeiten der pädagogischen Förderung und schulische Strukturierungshilfen den Umgang mit Schulabsentismus (Schulangst und Schulphobie). Das Buch eignet sich für Weieterbildungsassistent*innen und Fachärzt*innen Kinder- und Jugendpsychiatrie Kinder- und Jugend-Psychotherapeut*innen Pädagog*innen (Lehrer*innen/Erzieher*innen) u.v.a.
In this issue of Child and Adolescent Psychiatric Clinics, guest editors Drs. Deborah R. Simkin and L. Eugene Arnold bring their considerable expertise to the topic of Complementary and Integrative Medicine Part 1: Disorders. This is the first of a two-part issue, which discusses complementary and integrative treatments to be considered for specific psychiatric disorders such as ADHD, sleep disorders, psychosis, TBI, iron deficiency, autism, and more.Â
In this issue of Psychiatric Clinics, guest editors Drs. Manish K. Jha and Madhukar H. Trivedi bring their considerable expertise to the topic of Treatment-Resistant Depression. Treatment-resistant depression (TRD), when patients experience an inadequate response to standard treatment plans, is a relatively common occurrence in clinical practice. In this issue, top experts shed light on this difficult-to-treat disorder, helping healthcare professionals improve outcomes for their patients with TRD.Â
Mit einem Geleitwort von Frau Prof. Dr. Michele Noterdaeme Mit dem Bremer Frühtherapieprogramm Autismus (BFA) liegt erstmals ein den wissenschaftlichen Standards entsprechendes, auf die Lebenssituation der Familien in Deutschland abgestimmtes Frühtherapieprogramm vor. Das Werk stellt Ihnen den Stand der Forschung vor und zeigt im Detail, wie Sie das Programm umsetzen können. Anhand anschaulicher Fallberichte werden die Möglichkeiten und Randbedingungen des BFA aufgezeigt. So erhalten Sie das Wissen, Kinder früh verhaltenstherapeutisch mit effektiven Interventionen zu fördern, intensiv zu arbeiten sowie die Eltern und das soziale Umfeld einzubeziehen. Das Buch eignet sich für Weiterbildungsassistent*innen und Fachärzt*innen Kinder- und Jugendpsychiatrie Kinder- und Jugendpsychotherapeut*innen Psycholog*innen und Psychologische Psychotherapeut*innen Sozialpädagog*innen, Heilpädagog*innen Studierende der o.g. Fachrichtungen sowie betroffene Eltern Â
Das Buch zeigt Ihnen verschiedene psychische Erkrankungen – über die Lebensspanne vom Kindes- und Jugendalter bis hin zum jungen Erwachsenenalter. Sie erfahren, wie sich psychische Erkrankungen im Verlauf verändern und erhalten eine Vielzahl von Beispielen und Tipps für den Praxisalltag. Darüber hinaus werden auch rechtliche Fragen beantwortet. Erklärt und beschrieben wird, was für einen geplanten Übergang (Transition) von einer jugendzentrierten hin zu einer erwachsenenorientierten psychiatrischen Versorgung erforderlich ist, um die Heranwachsenden bei den damit verbundenen Schwierigkeiten bestmöglich unterstützen zu können. Das Buch eignet sich für: Weiterbildungsassistent*innen und Fachärzt*innen Kinder- und Jugendpschiatrie Fachärzt*inneen Psychiatrie und Psychotherapie Psychologische Psychotherapeut*innen