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Books in Primary care general practice

51-60 of 210 results in All results

Guide pratique d'implantologie

  • 2nd Edition
  • September 26, 2022
  • Benjamin Pomès + 3 more
  • French
  • eBook
    9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 7 7 0 - 7
Le besoin en information et en formation en implantologie est en constante augmentation. Cet ouvrage, basé sur le programme du DU d'implantologie de la Faculté de médecine Pierre-et-Marie-Curie, a été pensé comme un support de formation et de travaux pratiques. L'approche claire et didactique, ainsi que les nombreux « pas à pas » et cas cliniques vous apporteront toutes les clefs pour réussir vos plans de traitements. Les notions fondamentales, telles que la législation, la classification des implants ou la préparation de la salle d'intervention sont rappelées dans une première partie. Les deux parties suivantes sont consacrées à la pose d'implants et aux prothèses dentaires (fixes et amovibles), des techniques classiques, aux techniques particulières comme les implants zygomatiques. Sont décrits en détail les protocoles cliniques et les erreurs à éviter. Cet ouvrage s'adresse aux chirurgiens dentistes, stomatologistes, aux étudiants des DU d'implantologie et aux praticiens souhaitant faire évoluer leur pratique.

Manuel de la pratique clinique en psychologie et psychopathologie

  • 2nd Edition
  • September 17, 2022
  • René Roussillon
  • French
  • eBook
    9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 9 8 4 - 8
Le Manuel de la pratique clinique en psychologie et psychopathologie présente une réflexion sur les bases et les concepts fondamentaux qui définissent la pratique clinique en psychologie et psychopathologie, dans toute sa diversité, pour s’adapter aux différents objets et situations cliniques rencontrés dans la pratique, en se fondant sur la théorie et la pratique psychanalytique et en la développant en fonction des différentes formes de pratique.L’ouvrage aborde successivement : la méthode associative et sa polymorphie, le transfert et ses différentes configurations, les fonctions du dispositif clinique et ses aménagements selon les capacités d’élaboration des sujets, l’écoute des besoins psychiques impliqués dans le travail thérapeutique et le processus de symbolisation, ainsi que les formes d’intervention du thérapeute. Un chapitre consacré à la recherche, inhérente à l’activité clinique, complète l’ouvrage.Cette nouvelle édition est entièrement revue et actualisée pour tenir compte des recherches en psychologie dans les différents champs d’application et de l’évolution des pratiques en clinique.

Procesos clínicos frecuentes

  • 1st Edition
  • August 19, 2022
  • Fisterra
  • Spanish
  • eBook
    9 7 8 - 8 4 - 1 3 8 2 - 3 5 2 - 2
Facilita la adquisición de conocimientos clínicos a través de una actualizada revisión del manejo de los 38 procesos más habitualmente atendidos en las consultas de atención primaria en España. Incorpora guías de práctica clínica. Contribuye a mejorar la eficiencia de la atención al paciente. Permite conocer los últimos avances en la atención y el control del paciente crónico. Aporta indicaciones para mejorar la calidad de la atención al paciente pluripatológico y polimedicado. Actualiza el conocimiento sobre las novedades terapéuticas. Incluye un capítulo sobre el paciente con COVID-19.

Je réussis le DEAES - Diplôme d'État Accompagnant Éducatif et Social

  • 4th Edition
  • July 16, 2022
  • Guillaume Demont + 3 more
  • French
  • Paperback
    9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 9 4 4 - 2
  • eBook
    9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 9 7 5 - 6
L’Accompagnant Éducatif et Social (AES)a pour rôle essentiel d’accompagner la personne dépendante dans les actes de la vie quotidienne : accompagnement à la vie à domicile, accompagnement à la vie en structure collective, accompagnement à l’éducation inclusive et à la vie ordinaire.Le nouveau référentiel mis en place en 2021 organise la formation du DEAES sur la base d’un socle de 5 compétences :• DF 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne ;• DF 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité ;• DF 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne ;• DF 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention ; • DF 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne.Le guide propose également deux chapitres dédiés aux : • Compétences et objectifs de formation de l’AFGSU de niveau 2 ;• Épreuves pour valider le DEAES. Le manuel décrit pour chacun des domaines les connaissances à maîtriser pour pouvoir prétendre au diplôme. Il présente en outre les activités concrètes de la pratique d’accompagnant éducatif et social à travers des encadrés « Situation » et les indicateurs des compétences à maîtriser dans des encadrés « Rôle de l’AES ».Cet ouvrage, conforme au nouveau référentiel de formation, est l’outil indispensable pour accompagner dans leur formation les futurs AES et les aider à préparer efficacement les épreuves de certification de fin d’étude. Il s’adresse également aux professionnels qui souhaitent approfondir leurs compétences et leurs connaissances.

Psychothérapie cognitive de la dépression

  • 4th Edition
  • May 8, 2022
  • Ivy Marie Blackburn + 1 more
  • French
  • eBook
    9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 8 4 1 - 4
La psychothérapie cognitive de la dépression, mise au point par Aaron T. Beck, a pour objectif de modifi er les systèmes de croyances négatives des sujets dépressifs en leur apprenant à différencier les faits de leur appréciation subjective. Cet ouvrage réalise une mise au point complète sur cette thérapie : il donne au lecteur un cadre de référence et une vue critique des problèmes théoriques et expérimentaux. Il propose aussi un guide pratique pour le patient : « Faire face à la dépression ».Cette quatrième édition fait état des nombreux changements qui ont affi né la pratique de la thérapie cognitive de la dépression, de ses nouvelles conceptualisations et des critères diagnostiques du DSM-5. Entièrement mise à jour en particulier sur les modèles et sur l’évaluation des résultats, cette nouvelle édition se voit augmentée de quatre nouveaux chapitres concernant l’approche pratique du risque suicidaire, la thérapie cognitive basée sur la pleine conscience, l’utilisation d’Internet et des nouvelles technologies et la validation de la thérapie cognitive par la neuroimagerie cérébrale.Au cœur de l’ouvrage (chapitre 5 et 6), on retrouve un précis complet de thérapie cognitive de la dépression pour les psychothérapeutes et un autre manuel pratique pour les patients, tous deux illustrés d’histoires de cas. De nombreuses échelles d’évaluation viennent couvrir les aspects de cette maladie grave et récidivante, souvent liée à des troubles de la personnalité.Ce livre, qui est aussi un hommage à Aaron T. Beck (1921-2021) le père fondateur de la thérapie cognitive et qui avait consenti à écrire la préface de la première édition en 1988, s’adresse à tous les psychiatres, psychologues, psychothérapeutes soucieux d’affi ner leurs connaissances sur la psychothérapie cognitive de la dépression.

Je réussis le DEASS. Diplôme d'Etat d'assistant de service social

  • 3rd Edition
  • March 3, 2022
  • Vincent Chaudet + 3 more
  • French
  • Paperback
    9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 7 5 3 - 0
  • eBook
    9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 7 8 8 - 2
L’assistant de service social (ASS) intervient auprès de personnes et de groupes confrontés à des difficultés familiales, professionnelles, financières, scolaires et/ou médicales. Il leur apporte une aide et un soutien, aussi bien psychosocial que matériel, pour les inciter à trouver ou à retrouver une autonomie et faciliter leur insertion sociale et professionnelle. Dans le cadre de ses missions, il est tenu au secret professionnel.La formation DEASS (Diplôme d’État d’assistant de service social) permet au futur professionnel d’acquérir les connaissances nécessaires à l’accompagnement de la personne et de groupes en difficulté en abordant les dimensions relationnelle, psychologique, sociale et éducative de la fonction d’assistant de service social. Comme les autres formations du domaine social, elle a fait l’objet d’une réingénierie mise en place à la rentrée de septembre 2018.Cette réforme des études ne modifie pas de manière drastique le référentiel de formation, mais acte le socle commun entre les formations EJE, ASS, CESF, ETS et ES.Ce guide couvre la totalité du programme du DEASS composé de 2 domaines de compétences spécifiques, 2 domaines de compétences du socle commun et de l’unité transversale d’initiation à la démarche et méthodologie de recherche :• DC1 : Intervention professionnelle en travail social• DC2 : Analyse des questions sociales de l’intervention professionnelle en travail social• DC3 : Communication professionnelle en travail social• DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux• UT : Initiation à la démarche et méthodologie de recherche en travail socialDans chaque domaine, le cours expose de façon claire et détaillée tous les savoirs, grâce à de nombreux tableaux et schémas légendés et à des études de situations. Des encadrés « Rôle de l’ASS » mettent en lumière les compétences que le professionnel doit mettre en œuvre dans telle ou telle situation et des encadrés « Mémo » explicitent certaines notions à maîtriser. Des témoignages de professionnels en fin d’ouvrage viennent compléter la partie théorique. La nouvelle édition de cet ouvrage vient mettre à jour les contenus déjà existants et les enrichir d’éléments sur l’évolution des pratiques : stratégies de prévention et de lutte contre la pauvreté, intervention à distance dans le contexte de la pandémie... Cet ouvrage, conforme au référentiel de formation, s’adresse à tous les élèves préparant le DEASS, et à tous les intervenants sociaux qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences.

Je réussis le DEEJE. Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants

  • 4th Edition
  • March 3, 2022
  • Céline Rose + 3 more
  • French
  • Paperback
    9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 7 5 4 - 7
  • eBook
    9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 7 8 9 - 9
L’éducateur de jeunes enfants a pour rôle essentiel de favoriser le développement et l’épanouissement des enfants de moins de 7 ans et, sans se substituer aux parents, il en assure la continuité éducative. Il intervient principalement dans toutes les structures d’accueil de la petite enfance (crèches, halte-garderies, jardins d’enfants, etc.) mais également dans le secteur médicosocial et celui de la protection de l’enfance.La formation DEEJE permet au futur professionnel d’acquérir les connaissances nécessaires à l’accueil et l’accompagnement de l’enfant et de sa famille en abordant les dimensions relationnelle, psychologique, sociale et éducative de la fonction. Comme les autres formations du domaine social, elle a fait l’objet d’une réingénierie mise en place à la rentrée de septembre 2018.Cette réforme des études ne modifie pas de manière drastique le référentiel de formation, mais acte le socle commun entre les formations EJE, ASS, CESF, ETS et ES.Ce guide couvre la totalité du programme du DEEJE composé de 2 domaines de compétences spécifiques, 2 domaines de compétences du socle commun et de l’unité transversale d’initiation à la démarche et méthodologie de recherche :• DC1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille• DC2 : Action éducative en direction du jeune enfant• DC3 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle• DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux• UT : Initiation à la démarche et méthodologie de recherche en travail socialDans chaque domaine, le cours expose de façon claire et détaillée tous les savoirs, grâce à de nombreux tableaux et schémas légendés et à des études de situations. Des encadrés « Rôle de l’EJE » mettent en lumière les compétences que le professionnel doit mettre en œuvre dans telle ou telle situation et des encadrés« Mémo psy » explicitent certaines notions de psychologie à maîtriser. Des témoignages de professionnels en fin d’ouvrage viennent compléter la partie théorique.Cette nouvelle édition met à jour l’ensemble de l’ouvrage avec l’ajout d’éléments sur les stratégies de prévention et de lutte contre la pauvreté, et sur le contexte sanitaire autour de la pandémie de Covid-19.Cet ouvrage, conforme au référentiel de formation, s’adresse à tous les élèves préparant le DEEJE, et à tous les professionnels de la petite enfance qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences. 

Un enfoque racional de las enfermedades infecciosas clínicas

  • 1st Edition
  • February 23, 2022
  • Spanish
  • eBook
    9 7 8 - 8 4 - 1 3 8 2 - 3 4 6 - 1
Explica con claridad los fundamentos para optar por un determinado tratamiento en lugar de otro, así como para determinar su duración, con el fin de plantear un manejo y un seguimiento adecuados. Proporciona apoyo para la toma de decisiones y respuestas a preguntas como: ¿Qué pruebas diagnósticas se deben solicitar?; ¿Cuál es el antibiótico correcto para un paciente o un área geográfica concretos?; ¿Son más apropiados los antibióticos intravenosos o los orales?; ¿Cuánto tiempo debe durar el tratamiento con antibióticos y cuándo debe desescalarse?; ¿Qué consideraciones deben tenerse en cuenta en los pacientes inmunocomprometidos?; ¿Con qué frecuencia debe hacerse el seguimiento de las infecciones complejas? Utiliza un estilo de redacción sucinto y fácil de leer, siguiendo siempre una misma estructura: características importantes/epidemiología; datos relacionados con la clínica; características de los síntomas cutáneos; estudios diagnósticos auxiliares; tratamiento, y otras recomendaciones. Proporciona apoyo visual y de referencia rápida con numerosas figuras y tablas a lo largo del texto. Constituye una guía inestimable para ayudar a los no especialistas a proporcionar el mejor cuidado a los pacientes, frenar el mal uso de los antibióticos y la resistencia, evitar los efectos adversos de los medicamentos y no incurrir en costes innecesarios. Incluye la versión electrónica del libro en inglés, que permite acceder al texto completo, las figuras y la bibliografía desde distintos dispositivos.