Statistiques - Santé publique
L'enseignement en fiches
- 1st Edition - October 6, 2023
- Authors: Publique/Santé environnementale Association Des Enseignants De Santé, Droit et Économie Pharmaceutiques Association Des Enseignants De, en biophysique et biomathématiques Association des enseignants-chercheurs, Emmanuel Curis, Hélène Fenet
- Language: French
- Paperback ISBN:9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 9 2 3 - 7
- eBook ISBN:9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 8 0 6 7 - 7
La nouvelle collection Objectif Internat Pharmacie est destinée aux étudiants de 4e et 5e années de pharmacie. L'objectif de ces ouvrages est de proposer à l’étudiant des fiches a… Read more
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Request a sales quoteLa nouvelle collection Objectif Internat Pharmacie est destinée aux étudiants de 4e et 5e années de pharmacie. L'objectif de ces ouvrages est de proposer à l’étudiant des fiches apportant de façon condensée tous les éléments nécessaires pour une préparation réussie au concours de l’internat en s’appuyant sur les connaissances habituellement demandées dans les questions posées à l’examen¿: QCM, exercices, dossiers biologiques et thérapeutiques.
Cet ouvrage, en parfaite conformité avec le programme du concours de l’internat, traite des Statistiques et de la Santé publique.
Il est composé de 50 fiches reprenant les questions des sections I et III, et subdivisées en trois parties distinctes¿: Statistiques, Santé publique – épidémiologie, des exercices et leurs corrigés.
La présentation, claire et synthétique, privilégie les listes à puces et les tableaux.
Pour faciliter le repérage, les numéros de la section et de la question du programme sont rappelés en début de chaque fiche et un index vient compléter l'ouvrage.
En plus des étudiants préparant le concours de l’internat en pharmacie, l’ouvrage pourra également intéresser les étudiants de DFGSP et de DFASP.
- Couverture
- Page de titre
- Table des matières
- Front Matter
- Page de copyright
- Liste des auteurs
- Liste des abréviations
- Programme de l'internat de pharmacie
- I: Statistiques
- Section I: Sciences Mathématiques, Physiques et Chimiques
- TRANSVERSALE 1.1: Notations utilisées
- TRANSVERSALE 1.2: Notion de variable – variable qualitative, variable quantitative
- Pourquoi est-ce important ?
- Rappels de cours
- Exemples
- ITEM 16.1: Statistiques descriptives – les variables qualitatives
- Pourquoi est-ce important ?
- Rappels de cours
- Exemples
- Item 16.2: Statistiques descriptives – les variables quantitatives
- Pourquoi est-ce important ?
- Rappel de cours
- Exemples
- TRANSVERSALE 2: Estimation ponctuelle
- Pourquoi est-ce important ?
- Principe de la démarche
- Rappel de cours
- Exemples
- TRANSVERSALE 3: Estimation par intervalle de confiance
- Pourquoi est-ce important ?
- Rappel de cours
- Exemples
- TRANSVERSALE 4: Principe d'un test d'hypothèse
- Introduction : population et échantillon
- Rappels de cours
- Exemples
- Compléments
- TRANSVERSALE 5: Démarche pour la rédaction-type d'un exercice
- Objectif de la fiche
- 1. Position du problème
- 2. Définition des notations
- 3. Choix du test statistique
- 4. Conditions d'application du test
- 5. Poser les hypothèses
- 6. Choix du risque α
- 7. Valeur seuil au risque α lue dans la table
- 8. Calcul de la valeur observée prise par la statistique de test dans l'échantillon
- 9. Décider du rejet ou non de l'hypothèse nulle
- 10. Conclure en répondant à la question posée
- Exemple
- ITEM 16.3: Estimer une probabilité par une proportion
- Pourquoi est-ce important ?
- Rappels de cours
- Exemple
- ITEM 17.1: Test de comparaison d'une probabilité à une probabilité de référence
- Pourquoi est-ce important ?
- Rappels de cours
- ITEM 16.4: Estimer une espérance par une moyenne
- Position du problème
- Rappels de cours
- Exemples
- ITEM 16.5: Estimer une variance et un écart-type
- Position du problème
- Rappels de cours
- Exemples
- ITEM 17.2: Test de comparaison d'une espérance à une valeur de référence
- Position du problème
- Rappels de cours
- Petit échantillon (n < 30) – TEST DE STUDENT
- Exemples d'application
- TRANSVERSALE 6: Appariement ou indépendance
- Pourquoi est-ce important ?
- Rappels de cours
- Échantillons indépendants
- Échantillons appariés
- Exemples
- ITEM 17.4: Test de comparaison de deux probabilités
- Pourquoi est-ce important ?
- Rappels de cours
- Exemples
- 27 % des patients du groupe A et 15 % des patients du groupe B vivaient seuls. Ces deux proportions sont-elles significativement différentes ?
- ITEM 17.5: Test de comparaison de deux probabilités : risque relatif
- Pourquoi est-ce important ?
- Rappels de cours
- Exemples
- ITEM 17.6: Comparer deux espérances – cas indépendant
- Position du problème
- Rappels de cours
- Exemples
- ITEM 17.7: Comparer deux espérances – cas apparié
- Position du problème
- Rappel de cours
- Exemples
- ITEM 17.8: Comparer deux variances – cas indépendant
- Position du problème
- Rappels de cours
- Exemples
- TRANSVERSALE 7: Rapport des cotes (ou odds ratio)
- Pourquoi est-ce important ?
- Rappels de cours
- Exemples
- ITEM 18.1: Test du χ2 d'indépendance
- Position du problème
- Rappels de cours
- Exemple
- ITEM 18.2: Coefficient de corrélation linéaire de Pearson
- Position du problème
- Rappels de cours
- Exemples
- ITEM 18.3: Régression linéaire simple
- Position du problème
- Rappels de cours
- Exemples
- TRANSVERSALE 8: Choix des méthodes et tests au concours de l'internat
- Entrée dans la démarche (par le nombre et la nature des variables) (Figure 8.1)
- Choix de l'axe d'analyse (par le type de question posé)
- Organigrammes pour une seule variable
- Organigrammes pour deux variables
- TRANSVERSALE 9: Lecture des tables statistiques
- Pourquoi est-ce important ?
- Astuces de lecture
- Exemples
- II: Santé Publique
- Section III: Sciences de la Santé Publique et de L'Environnement
- ITEM 1.1: Les acteurs de la surveillance, veille et alerte sanitaire
- ITEM 1.2: Surveillance sanitaire – Surveillance des expositions
- Surveillance de l’état de santé de la population
- Surveillance des expositions
- ITEM 1.3: Les vigilances sanitaires
- Définitions
- Organisation des différentes vigilances sanitaires
- ITEM 2: Prévention et promotion de la santé
- Définitions et concepts de base
- Promotion de la santé
- Préventions
- Acteurs en promotion de la santé et en prévention
- ITEM 3: Politique vaccinale
- Introduction
- Les acteurs
- Le calendrier des vaccinations et des recommandations vaccinales
- Surveillance épidémiologique des maladies à prévention vaccinale
- Suivi de la couverture vaccinale
- ITEM 4.1: Conduites addictives : prévention et prise en charge – Généralités
- Définitions
- Classification et diagnostic des conduites addictives
- Principes de la prévention / prise en charge des addictions
- Acteurs de la prévention / prise en charge des addictions
- ITEM 4.2: Conduites addictives : prévention et prise en charge – Tabac
- Généralités
- Données de consommation en france (BEH, 2021 ; OFDT ESCAPAD, 2022 ; BEH, 2020)
- Effets sanitaires
- Prévention et prise en charge
- ITEM 4.3: Conduites addictives : prévention et prise en charge – Alcool
- Généralités
- repères de consommation d'alcool à moindre risque (avis d'experts. inca, spf, 2017)
- Données de consommation en france
- Effets sanitaires
- Prévention et prise en charge
- ITEM 4.4: Conduites addictives : prévention et prise en charge – Cannabis et opioïdes
- Cannabis
- Opioïdes
- ITEM 4.5: Conduites addictives : prévention et prise en charge – Cocaïne
- Généralités
- Données de consommation en france (drogues et addictions : chiffres clés 2022 ; rapport emcdda 2020 ; rapport ofdt 2023)
- Effets recherchés par la consommation et conséquences
- Prévention et prise en charge (recommandations has 2010)
- ITEM 5.1: Épidémiologie – Introduction
- ITEM 5.2: Épidémiologie – Types d'études observationnelles en épidémiologie
- Détermination du type d'étude
- Étude transversale
- Étude cas-témoins
- Étude de cohorte
- ITEM 5.3: Épidémiologie – Indicateurs
- Épidémiologie descriptive
- Indicateurs
- ITEM 5.4: Épidémiologie – Standardisation des indicateurs de santé
- Standardisation directe
- Standardisation indirecte
- ITEM 5.5: Épidémiologie analytique – étude de l'association exposition – maladie (RR, OR) et mesure d'impact
- Test de l'existence d'une association exposition-maladie
- Intensité (= force) et significativité de l'association
- Arguments en faveur de la causalité
- Mesures d'impact
- ITEM 5.6: Épidémiologie – Évaluation d'un test diagnostique
- Test diagnostique
- Caractéristiques informationnelles
- Caractéristiques intrinsèques
- Caractéristiques extrinsèques
- Études diagnostiques
- ITEM 5.7: Biais en épidémiologie
- Biais de sélection
- Biais d'information (= de mesure = de classement)
- Facteur de confusion
- ITEM 6.1: Médicaments Définitions, statuts et aspects socio-économiques à l'hôpital
- Histoire de la définition du médicament
- Définition actuelle
- Catégories de médicaments – définitions particulières
- Statuts et règles de prescription
- Statuts et mise sur le marché
- Aspects socio-économiques à l'hôpital
- ITEM 6.2: Le dispositif médical – Définitions, statuts et aspects socio-économiques à l'hôpital
- Histoire de la définition du dispositif médical
- Notion de dispositif
- Catégories particulières de dispositifs médicaux
- Classification des dispositifs médicaux en fonction du risque
- Identification des dispositifs médicaux
- Mise sur le marché des dispositifs médicaux
- Aspects socio-économiques à l'hôpital
- ITEM 7.1: Établissements de santé, structures de tutelle
- Établissements de santé
- Tutelle des établissements de santé
- ITEM 7.2: Pharmacies à usage intérieur
- Structures pouvant disposer d'une pui
- Missions des pharmacies à usage intérieur
- Exercice en pharmacie à usage intérieur
- Autorisation des pharmacies à usage intérieur
- Fonctionnement des pharmacies à usage intérieur
- ITEM 8: Droits des patients
- Protection et respect des personnes malades et des usagers du système de santé
- Information des usagers du système de santé et expression de leur volonté
- Conclusion
- ITEM 9.1: Risque iatrogène
- Définitions
- Épidémiologie en france
- Conséquences socio-économiques
- Risque iatrogène non médicamenteux
- Risque iatrogène médicamenteux
- Principaux facteurs associés à un risque iatrogène
- Gestion du risque iatrogène
- Réparation des dommages et dispositif d'indemnisation
- ITEM 9.2: Risque infectieux nosocomial
- Définitions
- Sources
- Épidémiologie
- Prévention des IAS
- ITEM 10: Risques sanitaires liés aux caractéristiques physico-chimiques et microbiologiques des eaux
- Origines de l'eau et usages
- Eau destinée à la consommation humaine (EDCH)
- Eaux conditionnées : caractéristiques – contrôle sanitaire – risques sanitaires
- Corrigés des entraînements
- III: Exercices (Statistiques et Épidémiologie)
- 1: Exercices – Statistiques
- Exercice 1 : dosage du thiocyanate et tabagisme
- Exercice 2
- Exercice 3
- 2: Exercices – Épidémiologie
- Exercice : calcul d'indicateurs de santé
- Exercice : standardisation directe
- Exercice : standardisation indirecte
- Exercice : enquête exposés/non exposés
- Exercice enquête cas-témoins
- Exercice : test de diagnostic/dépistage
- IV: Correction des Exercices
- 1: Corrigés des exercices de statistiques
- Exercice 1
- B
- Exercice 2
- Exercice 3
- 2: Corrigés des exercices d'épidémiologie
- Exercice calcul d'indicateurs de santé
- Exercice standardisation directe
- Exercice de standardisation indirecte
- Exercice enquête exposés-non exposés
- Exercice enquête cas-témoins
- Test de diagnostic/dépistage
- Annexes
- Table de l'écart-réduit (loi normale)
- Table pour les petites valeurs de probabilité
- Table de t
- Table de X2
- Table de F (point 5 %)
- Table de F (point 2,5 %)
- Index
- No. of pages: 224
- Language: French
- Edition: 1
- Published: October 6, 2023
- Imprint: Elsevier Masson
- Paperback ISBN: 9782294779237
- eBook ISBN: 9782294780677
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