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Soins infirmiers et gestion des risques - Qualité des soins, évaluation des pratiques - Soins éducatifs et préventifs
Unités d'enseignement 4.5 / 4.6 / 4.8
- 1st Edition - December 12, 2011
- Authors: David Naudin, Catherine Hiolle, Emmanuelle Huet, Élisabeth Peruzza
- Language: French
- eBook ISBN:9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 2 2 4 4 - 8
L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Ense… Read more
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Request a sales quoteL'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel. Ce cahier, consacré à l'UE 4.5 Soins infirmiers et gestion des risques (semestres 2 et 4), à l'UE 4.6 Soins éducatifs et préventifs (semestres 3 et 4) et à l'UE 4.8 Qualité des soins, évaluation des pratiques (semestre 6), présente les concepts fondamentaux à connaître. Il aborde au niveau de la gestion des risques les thèmes suivants : - les concepts : facteurs de risque, sécurité et besoin de sécurité ; - les différents types de risque dans le domaine de la santé : le risque lié au séjour et aux soins, le risque infectieux hospitalier professionnel ; - le risque lié à l'environnement ; - les outils de la gestion des risques ; - les vigilances sanitaires : hémovigilance, matériovigilance, biovigilance, pharmacovigilance, infectiovigilance..., etc. Puis, il présente la qualité des soins, à travers : - les indicateurs et critères de qualité ; - les normes de bonnes pratiques, procédures, protocoles, recommandations ; - l'évaluation des pratiques professionnelles. Dans la partie Soins Soins éducatifs et préventifs sont abordés : - les concepts : prévention, éducation thérapeutique, apprentissage ; - les soins infirmiers de prévention, d'éducation et d'aide ; - la démarche éducative interdisciplinaire ; - la notion de contrat en éducation thérapeutique ; - les institutions spécialisées dans l'éducation pour la santé ; - la formation des aidants naturels. Toutes ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas en couleurs. Tout au long de l'ouvrage, des fiches « Acte et/ou surveillance infirmiers » décrivent les différents soins. Certains chapitres se terminent par une rubrique « Situation clinique » exposant et analysant, de manière détaillée, un cas concret en rapport avec la thématique proposée dans le chapitre. En fin d'ouvrage, un Cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner à l'analyse de situations intégratives.
Refonte de la collection NCI pour être conforme au nouveau référentiel, qui devient les "Cahiers des sciences infirmières". L'objectif étant de couvrir tout le programme (domaines 1 à 4), 22 cahiers sont envisagés : 5 sont parus en 2010, un prévu en janvier 2011 et 5 entre mars et fin 2011. Pour chaque ouvrage on trouve : - une introduction sur les compétences infirmières mobilisées dans le cadre de l'UE abordée ; - les items cités dans le programme de l'UE ; à chaque item correspond un chapitre ; - dans chaque chapitre : du cours, des situations cliniques en lien direct avec les thématiques abordées, mettant en parallèle la situation avec la compétence demandée ; - en fin d'ouvrage, un cahier d'entrainement proposant des QCM et des cas concrets avec corrigés. Ce cahier couvre trois UE du domaine 4 : l'UE 4.5, Soins infirmiers et gestion des risques, enseignée aux semestres 2 et 4 ; l'UE 4.6, Soins éducatifs et préventifs, enseignée aux semestres 3 et 4 et l'UE 4.8, Qualité des soins, évaluation des pratiques enseignée au semestre 6. Il identifie les principaux risques dans les situations de soins et les mesures adaptées à mettre en oeuvre en situation de risque infectieux. Puis, une démarche d'éducation thérapeutique est élaborée et analysée. Enfin, sont abordés l'évaluation des pratiques professionnelles et l'application des règles de traçabilité.
Etudiants en IFSI.
I. Soins infirmiers et gestion des risques. 1. Définition et concepts. 2. Les différents types de risques à l'hôpital. 3. Outils de la gestion des risques. 4. Genèse et prise en charge d'un événement indésirable. 5. Les vigilances sanitaires. II. Qualité des soins, évaluation des pratiques. 6. Qualité, sécurité et performance. 7. Risque et société. III. Soins éducatifs et préventifs. 8. Généralités, définition. 9. Initier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs.
- No. of pages: 224
- Language: French
- Edition: 1
- Published: December 12, 2011
- Imprint: Elsevier Masson
- eBook ISBN: 9782294722448
DN
David Naudin
est cadre formateur infirmier-anesthésiste, Hôpital Pitié Salpétrière.
Affiliations and expertise
est cadre formateur infirmier-anesthésiste, Hôpital Pitié Salpétrière.ÉP
Élisabeth Peruzza
est cadre infirmier formateur à l'IFSI Paul Brousse.
Affiliations and expertise
est cadre infirmier formateur à l'IFSI Paul Brousse.