Prüfung Pflegefachperson schriftlich - Tag 2

1st Edition - March 11, 2024
Editors: Nadine Regnet, Verena Bikas
Language: German
Paperback ISBN:
9 7 8 - 3 - 4 3 7 - 2 5 0 3 5 - 4
eBook ISBN:
9 7 8 - 3 - 4 3 7 - 0 5 4 7 5 - 4

Sicher in die schriftliche Prüfung – so sind Sie bestens gerüstetSie wollen wissen, wie die schriftliche Pflegeprüfung abläuft und wie Sie mit der Aufgabenstellung zurechtkom… Read more

Prüfung Pflegefachperson schriftlich - Tag 2

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Sicher in die schriftliche Prüfung – so sind Sie bestens gerüstet
Sie wollen wissen, wie die schriftliche Pflegeprüfung abläuft und wie Sie mit der Aufgabenstellung zurechtkommen? Dann simulieren Sie die Prüfung!

gehen Sie Musterprüfung für Musterprüfung durch
verstehen Sie, welche Art von Fragen Ihnen gestellt wird, verstehen und üben Sie, was von Ihnen erwartet wird (Erwartungshorizont)
gewinnen Sie Routine und Sicherheit

Mit Prüfung Pflegefachperson schriftlich können Sie so lange üben, bis Sie sich wirklich sicher fühlen: 18 authentische Fallsituationen für den zweiten Prüfungstag, Lösungsvorschläge und viele Tipps. Probieren Sie's aus!

Es gibt insgesamt 3 Bände Prüfung Pflegefachperson – schriftlich Tag 1 – 2 – 3

Pro Band 12 Prüfungsbeispiele, bei denen 50 oder 100 Punkte erreicht werden können. Die Inhalte sind jeweils auf die am Prüfungstag zu prüfenden Kompetenzbereiche zugeschnitten.
Es werden die drei Versorgungsbereiche (Settings) durchgespielt, die für die schriftliche Prüfung am relevantesten sind – jeweils einmal gekoppelt mit allen Altersstufen.
Bei jeder Aufgabe sehen Sie eine Punkteverteilung, den jeweiligen Kompetenzbereich und die Erläuterungen der genutzten Operatoren*.
Einen ausführlich ausgearbeiteten Erwartungshorizont (Lösungsvorschläge) zu jeder Fallsituation. Dazu weitergehende Inhalte, die Ihr Wissensspektrum erweitern und Sie noch sicherer in die Prüfung gehen lassen.
Und für den Endspurt: ein Powerpack mit je einer Fallsituation zu jedem der drei Prüfungstage. So können Sie die komplette schriftliche Abschlussprüfung simulieren.
Dazu gibt es Hintergründe und Informationen zur schriftlichen Abschlussprüfung ganz generell, sofern es die verschiedenen Rahmenbedingungen der Bundesländer zulassen. So gibt es Hinweise zum Aufbau der Fallsituationen, dem Umgang mit den häufigsten Operatoren* und Sie erhalten konkrete Tipps zum Lernen und zur gezielten Prüfungsvorbereitung.

Mit diesem Buch können Sie sich bestens auf Ihre Prüfung zur Pflegefachfrau, zum Pflegefachmann vorbereiten. Sie üben Zeitmanagement und Art der Prüfung, indem Sie Musterprüfung für Musterprüfung durchgehen.
So gewinnen Sie Routine und können gelassen Ihrer Abschlussprüfung entgegensehen. Sie eignen sich anhand von authentischen Pflegesituationen viele Inhalte und Kompetenzen an, die relevant sind und in der Prüfungsverordnung genannt werden.

Tag 2
Pflegeprozessgestaltung bei Menschen mit gesundheitlichen Problemlagen unter besonderer Berücksichtigung von Gesundheitsförderung und Prävention in Verbindung mit verschiedenen Schwerpunkten und Gesichtspunkten von Beratung (Kompetenzschwerpunkte I.2, II.2), wobei im Rahmen der Fallbearbeitung erforderliche Handlungsentscheidungen anhand von pflegewissenschaftlichem Begründungswissen begründet werden sollen (Kompetenzschwerpunkt V.1)

Aber Sie werden nicht allein gelassen. Damit Sie wirklich für die Prüfung etwas lernen, wird Ihnen mit dem Erwartungshorizont nicht nur eine Lösungsmöglichkeit aufgezeigt, sondern die Autor*innen geben Ihnen die Tipps mit "auf die Reise", die sie auch für die Bearbeitung anderer Pflegesituationen (in den Prüfungen) brauchen.

Das Buch eignet sich für:

Pflege-Auszubildende, die sich auf die schriftliche Abschlussprüfung vorbereiten

Cover
Titelblatt
Inhaltsverzeichnis
Copyright
Vorwort
Benutzerhinweise
Abkürzungen
I: Wissenswertes für die Prüfungsvorbereitung zur Pflegefachperson
Kapitel 1: Prüfungstag 2
1.1. Abschlussprüfungen der Ausbildung zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann
1.2. Kompetenzorientierte schriftliche Abschlussprüfung
1.3. Kompetenzschwerpunkte und Einzelkompetenzen des zweiten Prüfungstags
1.4. Gestaltung der Einzelprüfungen
Kapitel 2: Bearbeiten von Fallsituationen
2.1. Charakteristik von Fallsituationen
2.2. Aufbau von Fallsituationen
2.3. Bearbeiten von Fallsituationen
2.4. Erwartungshorizont
2.5. Simulieren einer Prüfungssituation
Kapitel 3: Effektives kompetenzorientiertes Lernen
3.1. Effektive Prüfungsvorbereitung
3.2. Inhalte an Prüfungstag 2 gemäß den zu prüfenden Kompetenzbereichen
II: Jetzt geht’s los – Realitätscheck Prüfung üben. Situationen mit 50 Punkten in 2 x 60 Minuten
Kapitel 4: Erstes Prüfungsbeispiel
4.1. Fallsituation: stationäre Langzeitpflege (50 Punkte)
4.2. Aufgaben
4.3. Fallsituation: ambulante Langzeitpflege (50 Punkte)
4.4. Aufgaben
Kapitel 5: Zweites Prüfungsbeispiel
5.1. Fallsituation: stationäre Langzeitpflege (50 Punkte)
5.2. Aufgaben
5.3. Fallsituation: stationäre Akutpflege (50 Punkte)
5.4. Aufgaben
Kapitel 6: Drittes Prüfungsbeispiel
6.1. Fallsituation: stationäre Akutpflege (50 Punkte)
6.2. Aufgaben
6.3. Fallsituation: ambulante Langzeitpflege (50 Punkte)
6.4. Aufgaben
Kapitel 7: Viertes Prüfungsbeispiel
7.1. Fallsituation: stationäre Langzeitpflege (50 Punkte)
7.2. Aufgaben
7.3. Fallsituation: ambulante Langzeitpflege (50 Punkte)
7.4. Aufgaben
Kapitel 8: Fünftes Prüfungsbeispiel
8.1. Fallsituation: stationäre Akutpflege (50 Punkte)
8.2. Aufgaben
8.3. Fallsituation: ambulante Langzeitpflege (50 Punkte)
8.4. Aufgaben
Kapitel 9: Sechstes Prüfungsbeispiel
9.1. Fallsituation: stationäre Akutpflege (50 Punkte)
9.2. Aufgaben
9.3. Fallsituation: stationäre Langzeitpflege (50 Punkte)
9.4. Aufgaben
III: Jetzt geht’s los – Realitätscheck Prüfung üben. Situationen mit 100 Punkten in 120 Minuten
Kapitel 10: Siebtes Prüfungsbeispiel
10.1. Fallsituation: stationäre Akutpflege (100 Punkte)
10.2. Aufgaben
Kapitel 11: Achtes Prüfungsbeispiel
11.1. Fallsituation: ambulante Langzeitpflege (100 Punkte)
11.2. Aufgaben
Kapitel 12: Neuntes Prüfungsbeispiel
12.1. Fallsituation: stationäre Langzeitpflege (100 Punkte)
12.2. Aufgaben
Kapitel 13: Zehntes Prüfungsbeispiel
13.1. Fallsituation: ambulante Langzeitpflege (100 Punkte)
13.2. Aufgaben
Kapitel 14: Elftes Prüfungsbeispiel
14.1. Fallsituation: stationäre Akutpflege (100 Punkte)
14.2. Aufgaben
Kapitel 15: Zwölftes Prüfungsbeispiel
15.1. Fallsituation: stationäre Langzeitpflege (100 Punkte)
15.2. Aufgaben
IV: Trainingsfinale Powerpack, 360 Minuten
Kapitel 16: Prüfungsbeispiele für alle drei Prüfungstage – Kompetenzbereiche
16.1. Prüfungsbeispiel Tag 1 (100 Punkte)
16.2. Aufgaben
16.3. Prüfungsbeispiel Tag 2 (100 Punkte)
16.4. Aufgaben
16.5. Prüfungsbeispiel Tag 3 (100 Punkte)
16.6. Aufgaben
V: Zu guter Letzt – Erwartungshorizonte
Kapitel 17: Erwartungshorizonte
17.1. Erstes Prüfungsbeispiel
17.2. Zweites Prüfungsbeispiel
17.3. Drittes Prüfungsbeispiel
17.4. Viertes Prüfungsbeispiel
17.5. Fünftes Prüfungsbeispiel
17.6. Sechstes Prüfungsbeispiel
17.7. Siebtes Prüfungsbeispiel
17.8. Achtes Prüfungsbeispiel
17.9. Neuntes Prüfungsbeispiel
17.10. Zehntes Prüfungsbeispiel
17.11. Elftes Prüfungsbeispiel
17.12. Zwölftes Prüfungsbeispiel
17.13. Trainingsfinale Powerpack Tag 1 (➤ Kap. 16.1)
17.14. Trainingsfinale Powerpack Tag 2 (➤ Kap. 16.3)
17.15. Trainingsfinale Powerpack Tag 3 (➤ Kap. 16.5)
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