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Prise en charge des troubles du langage écrit chez l'enfant
- 2nd Edition - July 15, 2019
- Authors: Séverine Casalis, Gilles Leloup, Françoise Bois Parriaud
- Language: French
- Paperback ISBN:9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 5 4 2 0 - 3
- Paperback ISBN:9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 6 9 5 0 - 4
- eBook ISBN:9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 5 5 3 2 - 3
La maîtrise de la lecture est aujourd’hui un enjeu fondamental pour l’enfant tant du point de vue de son épanouissement, de sa réussite scolaire que de son insertion professionn… Read more
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Request a sales quoteLa maîtrise de la lecture est aujourd’hui un enjeu fondamental pour l’enfant tant du point de vue de son épanouissement, de sa réussite scolaire que de son insertion professionnelle future. Cet ouvrage permet au lecteur d’appréhender les troubles spécifiques du langage écrit et les différentes prises en charge possibles de ces troubles.Les troubles spécifiques du langage écrit sont d’abord présentés à partir de l’analyse des différentes composantes de la lecture. Une place très importante est accordée aux dyslexies de l’enfant (95% de la recherche). Puis les auteurs abordent la dysorthographie et les liens entre troubles du langage oral et écrit. Un chapitre sur l’historique complète cet état des lieux.Les auteurs décrivent ensuite les solutions pour remédier aux troubles et proposent une synthèse des grandes orientations en rééducation, présentées à la fois selon un point de vue chronologique, géographique et théorique. Le lecteur, orthophoniste, rééducateur, psychologue, trouvera aussi un chapitre sur les entraînements rééducatifs et les stratégies de compensation.Les prises en charge ont évolué de façon considérable ces dernières années. Cette nouvelle édition propose une revue actualisée des données fondamentales, interventionnelles et cliniques sur la prise en charge des troubles spécifiques du langage écrit. Son propos, étayé sur les modèles cognitifs et neuropsychologiques, ainsi que par une approche remédiative fondée sur la preuve, éclaire la pratique de l’orthophonie.
orthophonistes - rééducateurs - neuropsychologues - psychologues
- No. of pages: 256
- Language: French
- Edition: 2
- Published: July 15, 2019
- Imprint: Elsevier Masson
- Paperback ISBN: 9782294754203
- Paperback ISBN: 9782294769504
- eBook ISBN: 9782294755323
SC
Séverine Casalis
Professeure en psychologie cognitive, UFR de Psychologie de l'Université de Lille 3 - Responsable de l¿équipe ' Psychologie du langage, acquisition et dysfonctionnement ' au sein de l'Unité de Recherche en Sciences Cognitives et Affectives (URECA) dirigée par le Pr Yann Coello.
GL
Gilles Leloup
Chargé d'enseignement au centre de formation en orthophonie de Paris, attaché de consultation à l'unité de langage et de neuropsychologie de l'hôpital Trousseau
FB
Françoise Bois Parriaud
Orthophoniste - Chargée de cours à l'école d'orthophonie de Lomé (Togo) et à l'INETOP (Paris).