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Métodos educativos en salud
- 2nd Edition - November 30, 2022
- Author: Ana María Palmar Santos
- Editor: Loreto Maciá Soler
- Language: Spanish
- Paperback ISBN:9 7 8 - 8 4 - 1 3 8 2 - 1 9 8 - 6
- eBook ISBN:9 7 8 - 8 4 - 1 3 8 2 - 4 1 2 - 3
Esta segunda edición ayuda a los profesionales de la salud a programar de forma eficaz las intervenciones educativas con resultados satisfactorios para la población. D… Read more
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Request a sales quote- Esta segunda edición ayuda a los profesionales de la salud a programar de forma eficaz las intervenciones educativas con resultados satisfactorios para la población.
- Dota de material de consulta al ámbito profesional y académico, y presenta herramientas de la metodología educativa en salud.
- Los profesores y profesionales que han participado en esta monografía aportan conocimiento y experiencia en contextos como la salud pública, la gestión sanitaria, los departamentos universitarios de psicología o enfermería y el ámbito asistencial. Asimismo, están implicados en la aplicación de estrategias educativas y en la realización, la coordinación y la dirección de proyectos de educación para la salud.
- La colección de Cuidados de Salud avanzados, dirigida a estudiantes y profesionales de la salud tiene por objetivo ampliar los conocimientos adquiridos durante el grado y proporcionar contenidos avanzados en cada una de las material tratadas.
Esta segunda edición pretende seguir siendo una herramienta útil que ayude a los profesionales de la salud a programar de forma eficaz las intervenciones educativas con resultados satisfactorios para la población.
Con este manual se pretende dotar de material de consulta tanto al ámbito profesional como al académico, a la vez que presentar herramientas propias de la metodología educativa en salud, que a lo largo del tiempo han sido implementadas con éxito por expertos en educación para la salud y que hasta este momento no estaban recogidas en ningún otro manual.
Se estructura en nueve capítulos. Los cuatro primeros se dedican a la introducción de los aspectos teóricos relacionados con la educación para la salud. Los capítulos 5 a 7 abordan las fases que estructuran la programación en educación para la salud. El capítulo 8 se centra en la utilización de las tecnologías y las diferentes herramientas digitales disponibles para realizar una educación para la salud más eficiente y eficaz. Por último, en el capítulo 9 se desarrollan las intervenciones en el medio escolar.
Los profesores y profesionales del campo de la salud que han participado en esta monografía han aportado conocimiento y experiencia en contextos como la salud pública, la gestión sanitaria, los departamentos universitarios de psicología o enfermería y el ámbito asistencial. Todos ellos se hallan implicados en la aplicación de estrategias educativas en el campo de la salud dirigidas a estudiantes, profesionales y usuarios, y en la realización, la coordinación y la dirección de proyectos de educación para la salud.
- Cubierta
- Portada
- Índice de capítulos
- Página de créditos
- Presentación de la colección Cuidados de Salud Avanzados
- Introducción
- Agradecimientos
- Colaboradores
- Capítulo 1: Promoción de la salud y educación para la salud
- Introducción: la salud como derecho universal
- Orígenes y desarrollo del campo disciplinar de la promoción de la salud
- La educación para la salud en el contexto de la promoción de la salud
- La educación para la salud como herramienta de empoderamiento
- Paradigmas de la educación para la salud y modelos de intervención
- Ámbitos de actuación en educación para la salud
- Capítulo 2: Análisis de las necesidades educativas de la población: diagnóstico del individuo y la comunidad
- Introducción
- Determinantes de los comportamientos en salud y factores relacionados
- Análisis de la situación de salud
- Conclusiones del análisis de situación de salud: necesidades educativas
- Capítulo 3: Tipos de intervenciones en educación para la salud
- Introducción
- Tipos de intervención
- Ejemplos prácticos según el contexto
- Capítulo 4: El rol del educador en las intervenciones en salud
- Introducción
- Comunicación
- Modelos de relación
- Gestión del rol de educador
- Capítulo 5: Programación I. Introducción, diseño de objetivos y captación en un proyecto de educación para la salud
- Introducción
- La introducción y la justificación en un proyecto de educación para la salud
- Elaboración de objetivos en un proyecto educativo
- Captación de la población diana
- Capítulo 6: Programación II. Metodología en un proyecto de educación para la salud
- Introducción
- Diseño de las sesiones educativas
- Técnicas educativas
- Recursos en un proyecto educativo
- Anexos de un proyecto educativo
- Capítulo 7: Programación III. Evaluación en educación para la salud
- Introducción
- Algunas definiciones de evaluación
- Aspectos éticos de la evaluación
- Planificación de la evaluación de proyectos de educación para la salud
- Tipos de evaluación
- Evaluación de programas de educación para la salud
- Criterios de calidad de la evaluación
- Capítulo 8: Herramientas digitales aplicables en un proyecto de educación para la salud
- Introducción
- Fuentes fiables en este entorno
- Herramientas disponibles
- Redes sociales en salud
- Capítulo 9: Promoción de la salud en los centros educativos
- Introducción
- Promoción de la salud en los centros educativos
- Componentes de una escuela promotora de salud
- Desarrollo de escuela promotora de salud. Etapas y proceso de colaboración con el centro de salud
- Conclusiones
- Anexo. Guion de elaboración de un proyecto de educación para la salud con grupos
- Apéndice. Respuestas de las autoevaluaciones
- No. of pages: 232
- Language: Spanish
- Edition: 2
- Published: November 30, 2022
- Imprint: Elsevier
- Paperback ISBN: 9788413821986
- eBook ISBN: 9788413824123
LM
Loreto Maciá Soler
AP