L'attachement : approche clinique et thérapeutique
- 5th Edition - July 15, 2021
- Authors: Nicole Guedeney, Antoine Guedeney, Susana Tereno
- Language: French
- Paperback ISBN:9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 6 3 0 - 4
- eBook ISBN:9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 7 6 3 1 - 1
Le public Les auteurs Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n’y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se… Read more
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Request a sales quoteLe public Les auteurs Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n’y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d’un même paramètre. L’interaction et l’intrication des modèles de compréhension, qu’ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie. Cet ouvrage offre un panorama complet sur la théorie de l’attachement, concept majeur dans la recherche en psychologie. Cette théorie propose une compréhension de la genèse du lien fondamental qu’un bébé développe à l’égard de ceux qui l’élèvent. Le moteur essentiel de cette construction est la satisfaction de son besoin inné de proximité et de sécurité avec les figures censées le protéger. Cette 5e édition, augmentée et actualisée, propose aux professionnels de santé une mise à jour complète de l’ensemble des connaissances par des auteurs référents. Ce volume développe la pratique clinique du professionnel en santé mentale de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte en exposant les applications cliniques et l’approche thérapeutique. Une variété de thématiques sont explorées : adulte et personne âgée, rapport au corps, immigration, conflits parentaux et divorce, pédiatrie et maternité, grand âge, programmes d’intervention fondés sur l’attachement pour les jeunes enfants, prise en charge de l’adulte, approches psychothérapeutiques.
Psychiatres, pédopsychiatres, pédiatres, psychologues, psychothérapeutes, psychanalystes, étudiants dans ces disciplines, professionnels de la petite enfance.
- Couverture
- Chez le même éditeur
- Page de titre
- Table des matières
- Page de copyright
- Liste des collaborateurs
- Préface
- Abréviations
- 1: Attachement en pédiatrie et maternité
- Introduction
- Attachement en périnatalité : soutenir le « caregiving » des parents
- Théorie de l’attachement et pédiatrie
- Intérêt de la théorie de l’attachement dans la formation des pédiatres
- Conclusion
- 2: L’attachement dans le cadre de la prématurité
- Effet de la naissance prématurée sur le « caregiving » des parents
- Sécurité de l’attachement chez l’enfant prématuré
- Interventions précoces
- Conclusion
- 3: Attachement et handicap
- Adaptation des parents au traumatisme du handicap
- Handicap physique et qualité de l’attachement
- Impact de la situation de handicap chez l’enfant sur le « caregiving » parental
- La question de l’attachement dans les handicaps spécifiques
- Conclusion
- 4: Conséquences des troubles psychiatriques maternels sur le « caregiving »
- Pathologies psychiatriques maternelles et devenir des enfants
- Insécurité de l’attachement chez les enfants de mères souffrant de maladie mentale
- Impact sur le « caregiving » des différentes maladies mentales
- Des protocoles de soins attachement-orientés prometteurs
- Conclusion
- 5: Troubles de l’attachement chez le jeune enfant
- Troubles de distorsion de la base de sécurité
- Trouble lié à la rupture du lien d’attachement
- Troubles réactionnels de l’attachement
- Conclusion
- 6: La question de l’attachement dans l’adoption
- Attachement et adoption
- Évaluation chez l’enfant adopté : ce qui tient à l’attachement et ce qui ne tient pas à l’attachement
- Apport de la théorie de l’attachement pour informer les procédures d’agrément pour les parents adoptifs
- Constituer un attachement avec les adoptants
- Adoption et intervention sur l’attachement
- Conclusion
- 7: L’apport de la théorie de l’attachement à la situation de placement des enfants
- Vulnérabilité des enfants placés
- Début du placement : éclairage par la théorie de l’attachement
- Objectifs des placements pour jeunes enfants informés par l’attachement
- Formation d’un nouvel attachement avec la famille d’accueil
- Éléments d’évaluation apportés par la théorie de l’attachement pour décider d’un placement ou de la fin d’un placement
- Travail avec les enfants placés et les accueillants, informé par la théorie de l’attachement
- Liens pendant et après le placement
- Conclusion
- 8: Maltraitance et négligence de l’enfant : apport de la théorie de l’attachement
- Définitions de la maltraitance et de la négligence
- Maltraitance et qualité de l’attachement chez l’enfant exposé
- Enfants maltraités et attachement : échec de la mentalisation
- Maltraitance, régulation émotionnelle et relations sociales : la méfiance
- Études sur le devenir émotionnel et psychopathologique des enfants maltraités
- Études biologiques, imagerie, génétique
- Maltraitance et négligence : du côté des parents
- Évaluation de la maltraitance et de la négligence : apport de la théorie de l’attachement
- Prises en charge des enfants maltraités ou des familles maltraitantes inspirées par la théorie de l’attachement
- Conclusion
- 9: Attachement et psychiatrie de l’enfant
- Introduction
- L’attachement et les troubles anxieux
- L’attachement et les troubles dépressifs
- L’attachement et les troubles du sommeil
- L’attachement et le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité
- L’attachement et les troubles du comportement perturbateur
- Conclusion
- 10: Psychopathologie à l’adolescence et attachement
- Adolescence : développement de l’autonomie
- Un modèle de compréhension de la psychopathologie à l’adolescence : le modèle de Hilburn-Cobb
- Impact de l’organisation de l’attachement dans différents troubles
- Conclusion
- 11: Attachement et psychiatrie de l’adulte
- Introduction
- Stabilité des insécurités d’attachement de l’enfance à l’âge adulte et prédisposition à la psychopathologie
- Attachement et dépression
- Attachement et troubles anxieux
- Attachement et trouble de stress post traumatique (TSPT)
- Attachement et trouble de personnalité
- Attachement et trouble de personnalité borderline (TPL)
- Un modèle transdiagnostique de l’implication du système d’attachement dans la psychopathologie adulte
- Conclusion
- 12: Attachement et démence : clinique, évaluation et thérapeutique
- Introduction
- Les processus d’attachement spécifiques des personnes démentes
- Les « caregivers » et le rôle de l’attachement dans les interactions « caregivers »-personne démente
- Les aidants et la personne démente, processus généraux
- Outils d’évaluation de l’attachement chez les personnes démentes
- Les approches thérapeutiques de la démence informées par la théorie de l’attachement
- Les approches centrées sur le personnel soignant : formation et « burn-out
- Limites et prospectives
- Conclusion
- 13: Programmes d’intervention basés sur l’attachement pour les jeunes enfants
- Introduction
- Programmes d’intervention précoce
- Méta-analyse récente sur l’efficacité des interventions précoces fondées sur l’attachement
- Le rôle des variables intermédiaires sur les effets de l’intervention
- Quelle modalité d’intervention choisir ?
- Conclusion
- 14: L’intervention fondée sur l’attachement chez les enfants entre 6 et 12 ans
- Introduction
- L’attachement à l’âge scolaire : liens avec le développement, l’adaptation et la sensibilité des parents
- L’intervention fondée sur l’attachement et l’écologie du développement chez les 6-12 ans
- Le projet ATMOSFERE (Attachement-mentorat- soutien familial et réussite scolaire)
- Conclusion
- 15: Applications de la théorie de l’attachement au suivi des adolescents
- Travail avec l’adolescent
- Travail avec l’adolescent et ses parents
- Exemple de modèle d’intervention fondé sur l’attachement à l’adolescence
- Applications à des situations particulières
- Intervention groupale auprès de parents dont les adolescents présentent des troubles du comportement
- Conclusion
- 16: Prise en charge attachement informée en santé mentale de l’adulte
- Introduction
- « A secure base » : les intuitions de Bowlby
- Apport de la théorie de l’attachement au processus psychothérapeutique
- Objectifs essentiels et stratégies des psychothérapies informées par l’attachement
- Travailler avec les différents types d’attachement
- Un exemple de traitements fondés sur la théorie de l’attachement : thérapie brève fondée sur l’attachement de Holmes
- Hospitalisation et attachement
- Conclusion
- 17: La relation d’aide avec un professionnel de santé : alliance et attachement du côté de l’usager
- Introduction
- La relation d’aide en santé mentale : un contexte attachement pertinent
- Attachement et relation d’aide en médecine somatique
- La formation des étudiants en médecine et des médecins en médecine somatique
- Les attaques de la fonction soignante : « burn-out » et fatigue compassionnelle
- Conclusion
- 18: Théorie de l’attachement et autres approches thérapeutiques
- Théorie de l’attachement et thérapie familiale systémique
- Théorie de l’attachement et thérapies cognitivo-comportementales
- Théorie de l’attachement et psychothérapie interpersonnelle
- 19: L’attachement du professionnel et la pratique en santé mentale
- Introduction
- Les systèmes comportementaux impliqués dans la fonction thérapeutique
- Comprendre les liens théoriques entre l’attachement du professionnel et l’exercice de la fonction thérapeutique
- L’attachement des professionnels et la conduite de la psychothérapie : les études
- Contre-transfert et attachement du thérapeute
- Les sources de sécurité pour le professionnel en santé mentale au sein de l’institution
- 20: Garde non parentale des enfants (crèche ou nourrice) : séparation et nouveaux liens d’attachement
- Influence de la garde non parentale sur la sécurité de l’attachement aux parents
- Constitution d’attachements avec les « caregivers » de substitution
- Facteurs favorisant le développement d’attachements sécures avec la nourrice ou les auxiliaires en crèche
- Que peut-on faire pour améliorer l’accueil des jeunes enfants en crèche ou chez la nourrice ?
- Conclusion
- 21: Attachement et autorité chez les enfants d’âge préscolaire : de la théorie à la guidance développementale
- Autorité et obéissance : importance de la pose de limites dans le développement de l’enfant
- Théorie de l’attachement et processus autorité/obéissance
- Principaux programmes thérapeutiques informés par l’attachement
- Conclusion
- 22: Conflits parentaux et divorce : effets sur les parents et les enfants
- Risques de divorce et attachement
- Effets de la séparation sur les partenaires
- Effets du conflit conjugal et de la séparation sur le « caregiving » des parents
- Effets des conflits parentaux sur les enfants
- Séparation
- Apports de la théorie de l’attachement aux décisions concernant la résidence de l’enfant
- L’aide aux parents en conflit et/ou séparés ; l’aide aux enfants
- Conclusion
- 23: École, apprentissages et attachement pendant l’enfance
- Défi scolaire : facteurs de risque et éventuelles conséquences
- Système d’attachement de l’enfant dans la classe
- Relation enseignant-élève à la lumière de la théorie de l’attachement
- Influence de la qualité du système d’attachement de l’enseignant sur l’exercice de sa profession
- Pistes de formation pour les enseignants : exemples de programmes
- Conclusion
- 24: Attachement et approche somatique
- Introduction
- Les mécanismes : le modèle biopsychosocial
- Le patient face à sa maladie
- Les comportements à risque
- Attachement et troubles psychiatriques à expression somatique
- 25: Précarité et attachement
- Généralités
- Attachement des jeunes enfants dans les familles à haut risque psychosocial
- Les mères avec de très jeunes enfants en situation de précarité ou d’hébergement transitoire
- Les jeunes dans la rue (adolescents mineurs et jeunes adultes)
- Interventions chez le jeune SDF
- Les SDF adultes
- Conclusion
- 26: Immigration : de la théorie à la clinique
- Attachement dans la migration, le cas des premières générations
- Attachement et migration au niveau des relations familiales
- Attachement et prise en charge des personnes migrantes
- Conclusion
- Index
- No. of pages: 432
- Language: French
- Edition: 5
- Published: July 15, 2021
- Imprint: Elsevier Masson
- Paperback ISBN: 9782294776304
- eBook ISBN: 9782294776311
NG
Nicole Guedeney
pédopsychiatre, ancien chef de clinique assistant des hôpitaux de Paris, praticien hospitalier, docteur ès sciences, département de psychiatrie, Institut Mutualiste Montsouris.
PU-PH, pédopsychiatre à l'hôpital Xavier Bichat-Claude Bernard à Paris, professeur de psychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, université Paris IV-René Diderot. Il est président de l'association mondiale de santé du nourrisson (WAIMH).
AG
Antoine Guedeney
Antoine Guedeney est pédopsychiatre à l'hôpital Bichat-Claude Bernard à Paris, professeur de psychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, université Paris VII-Denis Diderot. Il est past president de l'Association mondiale de santé du nourrisson (WAIMH) et rédacteur en chef de la revue Devenir.
ST
Susana Tereno
Docteur en psychologie clinique, Psychologue, thérapeute familiale, Chargée de Recherche CAPEDP-Attachement
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