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La santé mentale des étudiants

Approches innovantes en prévention et dans l'accompagnement

  • 1st Edition - February 4, 2022
  • Latest edition
  • Authors: Rebecca Shankland, Clémence Gayet, Nadine RICHEUX
  • Language: French

La problématique de la <b>santé mentale des étudiants</b> est au coeur des préoccupations actuelles dans le champ de l'enseignement supérieur (quelles que soient les fi… Read more

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Description

La problématique de la <b>santé mentale des étudiants</b> est au coeur des préoccupations actuelles dans le champ de l'enseignement supérieur (quelles que soient les filières, longues ou courtes, d'enseignement supérieur), en raison notamment du nombre élevé de d'échecs ou de décrochages, de l'augmentation des symptômes anxieux et dépressifs, du burn-out ainsi que des consommations de substances psychoactives. Cette problématique s'est notablement accrue depuis la pandémie de Covid, qui a eu un rôle de révélateur et d'accélérateur.
A côté de l'ouvrage <i>Développer la santé mentale des étudiants</i>, des mêmes auteurs, à paraître dans la collection "Pratique en psychothérapie", centré sur la prise en charge immédiate et rapide du mal-être des étudiants et structuré autour des différents troubles, cet ouvrage développe davantage les données épidémiologiques, les causes et facteurs de risque des difficultés rencontrées par les étudiants dans leur parcours et présente les différentes techniques disponibles, pour les thérapeutes et tous ceux qui travaillent avec des étudiants, pour prévenir ou prendre charge ces troubles.

Readership

Tous les professionnels de la santé mentale et de l'accompagnement (psychologues, psychothérapeutes, psychiatres, travailleurs sociaux, soignants des services de santé des universités), étudiants en psychologie ou psychiatrie.

Table of contents

Introduction - Chapitre 1. La santé mentale des étudiants : états des lieux ; facteurs de risque et facteurs de protection ; prévention et accompagnement - Chapitre 2. La psychologie positive appliquée à l'enseignement supérieur : états des connaissances ; repérer et utiliser les forces personnelles ; le capital psychologique : optimisme, espoir et résilience ; des programmes innovants dans l'enseignement supérieur - Chapitre 3. Les interventions fondées sur la pleine conscience : états des connaissances ; bénéfices pour les étudiants ; modalités d'interventions et publics ciblés ; interventions validées pour l'enseignement supérieur - Chapitre 4. L'approche d'acceptation et d'engagement : états des connaissances ; les interventions à destination des étudiants ; le programme Korsa : une approche innovante de la santé mentale des étudiants - Chapitre 5. Utilité du tutorat des étudiants : le tutorat d'accompagnement dans l'enseignement supérieur ; une coopération entre étudiants ; efficacité, enjeux et recommandations : états des lieux du tutorat dans l'enseignement supérieur - Chapitre 6. L'insertion professionnelle des étudiants : une mission officielle des universités ; la santé mentale au service des trajectoire d'insertion professionnelle.

Product details

  • Edition: 1
  • Latest edition
  • Published: February 4, 2022
  • Language: French

About the author

RS

Rebecca Shankland

Maître de conférences en psychologie clinique et psychopathologie à l'université Pierre Mendès-France (Grenoble), elle est aussi psychologue clinicienne, spécialisée dans le domaine des addictions et de l'éducation pour la santé.
Affiliations and expertise
Maître de conférences en psychologie clinique et psychopathologie à l'université Pierre Mendès-France (Grenoble), elle est aussi psychologue clinicienne, spécialisée dans le domaine des addictions et de l'éducation pour la santé.

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