Engagement et leadership en santé
Points de vue d’acteurs qui comptent
- 1st Edition - April 18, 2024
- Author: Loïc MARTIN
- Language: French
- Paperback ISBN:9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 8 2 4 8 - 0
- eBook ISBN:9 7 8 - 2 - 2 9 4 - 7 8 3 9 0 - 6
Fort de différentes initiatives comme la création d’un DU leadership en santé à l’université Claude Bernard à Lyon 1, la mise en oeuvre d’un module leadership proposé par l’ARS (h… Read more
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Request a sales quoteFort de différentes initiatives comme la création d’un DU leadership en santé à l’université Claude Bernard à Lyon 1, la mise en oeuvre d’un module leadership proposé par l’ARS (https://www.has-sante.fr/jcms/c_2852414/fr/module-leadership), le développement d’une Chaire « Leadership Development » à l’EHDEC Business School à Roubaix ou encore d’un colloque ManagerSanté créés il y a quelques années, l’ensemble des encadrants médicaux et paramédicaux est de plus en plus intéressé à se former à la gestion des problématiques en lien avec le management dans le secteur de la santé.
Sur l’engagement et le leadership, cet ouvrage propose 15 chapitres, chacun rédigé par un ou des auteur(s) engagé(s) dans ladite thématique : 1. Regard philosophique, 2. Point de vue de la direction générale d’un centre hospitalier universitaire, 3. Regard d’une coordinatrice générale des soins/directrice des soins, 4. Trois regards sur les recherches en soins et les sciences infirmières, 5. Quels points de vue chez les infirmier(e)s de pratique avancée, 6. Positionnement des trois associations professionnelles, 7. L’engagement dans la vie publique et politique, 8. Point de vue de deux enseignants-chercheurs, 9. Regards médicaux et stratégiques, 10. Regard d’un binôme managérial « chef de service »-
« cadre de santé » d’un centre hospitalier universitaire, 11. Point de vue international,
12. Formations et universitarisation, 13. Éclairage du leadership sous l’angle de l’intelligence artificielle, 14. Double regard de l’entreprenariat en santé, 15. Réseaux et médias en santé.
Chaque chapitre est introduit par la présentation de l’auteur sous forme de mini-curriculum vitae. Le recueil des 27 textes permet de donner un point de vue singulier à une ou deux voix sur trois orientations :
• être engageant et engagé
• leadership : c’est quoi pour vous
• concrètement, comment le leadership se caractérise, quels sont ses fondements, ses attributs au regard de son orientation professionnelle.
La conclusion de cet ouvrage reprend les éléments saillants de chaque texte et offre une synthèse des différents attributs constituant le leadership en santé.
Coordonné par Loïc Martin, cet ouvrage est donc un support de référence réflexif à ceux qui cherchent des pistes sur les défis soulevés dans leur fonction d’encadrement.
Loïc Martin, Infirmier, maître de conférences en sciences infirmières, UFR Santé. Laboratoire Cirnef, UR 7454, Université Rouen Normandie. Auteur, conférencier, formateur-consultant.
- Cubierta
- Portada
- Página de créditos
- Liste des auteurs
- Préface
- Abréviations
- Table des matières
- Introduction
- Introduction 1
- 1 Regard philosophique
- Que reste-t-il de l’autorité dans nos organisations modernes ?
- Le leadership signe-t-il le retour des émotions ?
- Pour un retour du charisme en management
- Réflexion sur les caractères qui fidélisent les équipes
- 2 Point de vue de la direction générale d’un centre hospitalier universitaire
- Un leadership partagé
- Un leadership ancré dans le territoire
- 3 Regard d’une directrice des soins/coordonnatrice générale des soins
- Caractéristiques du leadership
- Leadership et légitimité
- Leadership et management
- Leadership et passion
- 4 Trois regards sur les recherches en soins et les sciences infirmières
- La formule du manager
- L’expression du soignant
- Leurs regards croisés
- Un bref retour sur la recherche en sciences infirmières en France
- L’engagement, une nécessaire implication pour promouvoir la recherche en sciences infirmières
- De l’engagement au leadership
- Leadership et recherche en sciences infirmières : « promouvoir la recherche pour ce qu’elle produit »
- Perspectives et réflexions sur l’avenir
- Leadership : quelques éléments de cadrage
- Des préconisations internationales
- Leadership infirmier : la situation française
- Perspectives : sortir de l’exception culturelle française
- 5 Quels points de vue chez les infirmier(e)s de pratique avancée
- De la définition du leadership à celui de leadership des IPA
- Ma vision du leadership au quotidien en tant que président de l’UNIPA
- Transformations futures à amorcer
- Le leadership en tant que compétence IPA
- Concrètement, comment exercer son leadership
- Infirmiers, leaders en santé
- 6 Positionnement des trois associations professionnelles
- Impliqués et engagés – Le leadership d’appartenance des cadres et cadres supérieurs de santé
- Sortir de l’invisibilité – De l’autonomie à la responsabilité du cadre de santé
- Du contremaître au cadre de santé, pour des coopérations d’acteurs et des coordinations d’activités par des connaissances-reconnaissances
- Les cadres de santé de demain : co-construire un leadership collaboratif au sein de gouvernances collégiales
- De l’engagement au leadership, une démarche sans cesse renouvelée
- Le leadership stratégique : un levier pour la dynamique partenariale : institut-université
- Et demain ?
- Début d’une aventure qui commence en 2014
- Une volonté de rassembler autour d’un projet commun
- Création d’une entité managériale
- Quelles perspectives pour l’association ?
- 7 L’engagement dans la vie publique et politique
- De la nécessité de s’intéresser à la santé des soignants
- L’intérêt de cette nomination
- Les enjeux de leadership au service du collectif
- À la recherche du sens perdu : perspectives pour le leadership paramédical
- Conclusion
- 8 Point de vue de deux enseignants-chercheurs
- Une irrésistible ascension
- La « face docile du pouvoir » ?
- Des conditions multiples
- Le leadership au prisme de six caractéristiques de la compétence
- En définitive
- 9 Regards médicaux et stratégiques
- Le leader de proximité : inspirant à court, moyen et long terme les futurs leaders
- Le leader en santé : au carrefour de trois fonctions
- La fonction de manager-leader à l’hôpital : savoir repérer et bien former les candidats potentiels à un poste de dirigeant
- Du management de proximité à l’engagement national
- Conclusion
- Situation de crise/catastrophe, une question d’échelle
- Pouvoir, autorité et hiérarchie en situation de crise/catastrophe
- Le sentiment d’urgence à agir et la prise de décision en situation de crise/catastrophe
- Stratégie et tactique en situation de crise/catastrophe
- Les cindyniques comme outil de pilotage de crise/catastrophe
- Légitimité, crédibilité et charisme
- Engagement et leadership en conclusion
- 10 Regard d’un binôme managérial « chef de service »-« cadre de santé »
- L’importance du binôme managérial dans un service de chirurgie hospitalo-universitaire
- L’importance d’un niveau « d’activité » ambitieux
- Les organisations du service à « construire »
- Se fédérer autour de fondamentaux de la qualité des soins
- Attractivité et modalités de recrutement pour fidéliser les professionnels
- Conclusion
- 11 Point de vue international
- La compétence de leadership
- Développer une vision stratégique, authentique et humaniste
- Communiquer de manière positive
- Construire un sens au travail
- Développer une culture du feedback et une reconnaissance du travail
- Travailler en collaboration
- Créer un réseau social
- « Tout engagement génère des compromis »
- Donner du sens et créer de la valeur partagée
- Créer les conditions de l’engagement et de l’initiative
- Le leadership collectif et paritaire : levier de la transformation de notre société
- 12 Formations et universitarisation
- Make your lives extraordinary3
- Un art, une science, une ambition
- Quand l’universitarisation des formations en santé interroge le modus operandi du changement
- Considérations conclusives
- Comment ces deux entités peuvent s’alimenter mutuellement pour développer les compétences et la confiance à tous les niveaux ?
- Comment accompagner efficacement vers l’apprentissage ?
- Ne voyez-vous pas apparaître ici les objectifs et les qualités d’un bon leader ?
- Quels sont alors les liens profonds entre la pédagogie et le leadership qui contribuent à favoriser la réussite individuelle et collective ?
- Quatre actions pédagogiques pour développer vos compétences en leadership
- Encourager la synergie entre la pédagogie et le leadership
- 13 Éclairage du leadership sous l’angle de l’intelligence artificielle
- IA et transformation des métiers : le besoin d’un leadership participatif dans la conduite du changement
- IA et régulation éthique : du leadership vertical au pilotage collégial par la garantie humaine
- Conclusion
- 14 Double regard de l’entreprenariat en santé
- À la rencontre de deux leaders
- Un risque à prendre
- Collaborer avec stratégie
- Toujours plus loin, toujours plus haut
- Conclusion
- 15 Réseaux et médias en santé
- Mon engagement au leadership : être engageant et engagé
- Le leadership c’est la capacité à collaborer avec les autres…
- Mon engagement au service de la qualité et des intelligences collectives
- ManagerSante.com, une initiative d’intelligence collective vertueuse pour les acteurs de santé
- Quelles perspectives, inspirations et réflexions portées sur l’avenir dans le prisme du leadership en santé ?
- Bien connaître son environnement
- Se structurer, s’organiser et se développer
- Pérenniser et alimenter ses réseaux et sa communauté
- Conclusion
- La complémentarité « des » engagements au cœur du développement du leadership
- No. of pages: 208
- Language: French
- Edition: 1
- Published: April 18, 2024
- Imprint: Elsevier Masson
- Paperback ISBN: 9782294782480
- eBook ISBN: 9782294783906