Books in Speech and hearing

Neurology for the Speech-Language Pathologist

6th Edition
March 3, 2016
Wanda Webb + 1 more
English

The concise, easy-to-understand Neurology for the Speech-Language Pathologist, 6th Edition provides students and clinicians with a practical guide for the study and understanding of neurology in speech-language pathology (SLP). Correlated with clinical syndromes and diseases seen in SLP, it gives you a solid understanding of the nervous system, including: development of the nervous system, organization of the brain, protective mechanisms, descending motor and ascending sensory pathways, and cranial nerves. New content, case studies, and a strong clinical focus make this new edition essential as you move into practice.

Dysphagia

2nd Edition
July 5, 2015
Michael E. Groher + 1 more
English

Get all the information you need to confidently manage dysphagia in professional practice with Dysphagia: Clinical Management in Adults and Children, 2nd Edition! This logically organized, evidence-based resource reflects the latest advancements in dysphagia in an approachable and user-friendly manner to help you master the clinical evaluation and diagnostic decision-making processes. New coverage of the latest insights and research along with expanded information on infant and child swallowing will help prepare you for the conditions you’ll face in the clinical setting. Plus, the realistic case scenarios and detailed review questions threaded throughout the book will help you develop the clinical reasoning skills needed for professional success.

Netter's Atlas of Anatomy for Speech, Swallowing, and Hearing

2nd Edition
November 2, 2014
David H. McFarland
English

Filled with Dr. Frank Netter’s world-class illustrations and all the essential information on anatomy and physiology relevant to SLH, Netter’s Atlas of Anatomy for Speech, Swallowing, and Hearing, 2nd Edition uses a unique "read-it, see-it" approach to help you easily connect anatomy and physiology concepts to detailed illustrations. This full-color SLH-specific atlas contains a basic overview of anatomical organization systems, expanded content on swallowing, and updated discussions on the anatomical and functional bases of normal speech, swallowing, and hearing to give you a solid foundation in learning how to diagnose and treat SLH disorders.

Handbuch Spracherwerb und Sprachentwicklungsstörungen

1st Edition
October 13, 2014
Svenja Ringmann + 1 more
German

Ein neuer Band zu Sprachentwicklungsst... Das Handbuch schlägt die Brücke zwischen Forschung und Praxis. Es gibt einen einen gut lesbaren Überblick über klassische Forschungsergebnisse und den aktuellen Stand zu Schwerpunkten des Spracherwerbs bzw. Sprachentwicklungsst... im Jugend- und Erwachsenenalter. Alle Bände folgen einer einheitlichen inhaltlichen Struktur: Ungestörter Spracherwerb: Darstellung des Spracherwerbs für die Altersgruppe und Einordnung bzgl. Grundannahmen und theoretischer Ansätze Gestörter Spracherwerb: Vorstellung altersgruppenbezogen... Symptomatiken von Sprachentwicklungsst... aufbauend auf dem ungestörten Erwerb Fall- und Therapiebeschreibung... Darstellung von Therapieansätzen samt Evidenzbasierung und/oder Fallbeschreibungen Besondere Themen der Alterspanne In der Reihe sind bereits erschienen: Schuleingangsphase (ISBN 978-3-437-44422-7), Kindergartenphase (ISBN 978-3-437-44526-2), Mehrsprachigkeit (ISBN 978-3-437-44506-4) Im Juni 2015 erscheint Kleinkindphase (ISBBN 978-3-437-44516-3)

Introduction to Neurogenic Communication Disorders

8th Edition
September 16, 2014
Robert H. Brookshire + 1 more
English

Get the tools you need to evaluate, diagnose, and treat patients with neurogenic communication disorders! Introduction to Neurogenic Communication Disorders, 8th Edition provides a solid foundation in the neurology of communication, as well as the causes, symptoms, diagnosis, assessment, and management of commonly encountered neurogenic communication disorders in adults. A concise, evidence-based approach shows how to measure and treat abnormalities such as aphasia, dysarthria, right-hemisphere syndrome, and traumatic brain injury syndrome. This edition is updated with new coverage of laboratory tests, blast-related injuries to the head, and medications for dementia. Created by neurogenic communication disorders educator Robert H. Brookshire and continued by Malcolm R. McNeil, this bestselling text will enhance your skills in the rehabilitation of clients with neurogenic communication disorders.

Introduction to Neurogenic Communication Disorders

8th Edition
September 16, 2014
Robert H. Brookshire + 1 more
English

Dysorthographie et dysgraphie/300 exercices

2nd Edition
July 22, 2014
Françoise Estienne
French

L'écriture et l'orthographe sont deux apprentissages de base qui conditionnent l'ensemble de la scolarité. Écrire et orthographier sont deux activités distinctes mais complémentaires. Une difficulté dans l'une se répercute sur l'autre. Il est fréquent en orthophonie de rencontrer des enfants, des adolescents qui présentent une dysorthographie et une dysgraphie. Comment aborder ce type de patient, évaluer leurs difficultés et surtout y remédier. Tel est l'objet de cet ouvrage qui définit et décrit l'orthographe, l'écriture, le graphisme et les liens qui les unissent. Il présente ensuite la démarche à suivre et les moyens utilisés pour évaluer les difficultés rencontrées par l'enfant et l'adolescent dans leur rapport à l'orthographe et au graphisme. Une part importante est consacrée à la remédiation qui propose comment faire et que faire à travers 300 exercices. Cette nouvelle édition, remise à jour, s'enrichit de plus de 25 exercices supplémentaires et de nouvelles références bibliographiques. Il s'adresse en premier lieu aux orthophonistes mais, également aux enseignants et à toute personne qui s'intéresse à l'orthographe et à l'écriture. Ces 300 exercices sont également accessibles en ligne et imprimables à l'adresse : www.em-consulte.com/...

215 exercices pour les dyslexiques

2nd Edition
July 1, 2014
Françoise Estienne
French

Parler, lire, écrire vont de pair et se développent en spirale. Un minimum de langage oral facilite l'entrée dans l'écrit qui à son tour enrichit le langage oral. D'où l'importance de stimuler le langage dans tous les sens. Dans toutes ses dimensions et modalités, il est parlé, lu, chanté, rythmé ; du son à la lettre, de la lettre à la syllabe, au mot, à la phrase, au texte… Tous les sens sont mobilisés, l'oreille qui entend, distingue, perçoit, analyse, la bouche qui articule, la main qui trace, les yeux qui voient…les mots, les phrases se respirent, se dégustent… L'entraînement pour développer le langage se base sur les principes suivants : - allier constamment l'écriture à la lecture ; - viser l'efficacité, en répétant l'exercice jusqu'à réussite complète ; - privilégier la rapidité d'exécution ; - faire appel à la créativité du sujet ; - travailler simultanément l'écoute, les perceptions auditive et visuelle, la mémoire du travail, la lecture et l'orthographe. Cette nouvelle édition s'est enrichie d'une trentaine d'exercices, d'une mise à jour des contenus théoriques et de la bibliographie. Il s'adresse en premier lieu aux orthophonistes mais, bien au-delà, il se conçoit comme une boîte à outils pour tous les enseignants, les pédagogues à qui incombent la mission de stimuler et enrichir le langage de leurs élèves.

Manual de logopedia

4th Edition
November 20, 2013
Jordi Peña-Casanova
Spanish

Nueva edición de este "Manual de Logopedia" que incluye las aportaciones más recientes de la psicolingüística y de las ciencias neurocognitivas, y su concatenación con las nuevas tecnologías. Esta cuarta edición actualiza todos los contenidos y se amplia el capítulo sobre las bases neurobiológicas del lenguaje incluyendo también las bases de la conducta. Además, la obra incorpora nuevos capítulos: del diagnóstico audiológico, la evaluación del lenguaje oral en el niño, la evaluación neuropsicológica del adulto, la laringuectomía y su rehabilitación, la disfagia, los trastornos de la comunicación eb los traumatismos craneoencefálicos y las demencias e intervención cognitiva. Obra de referencia que aborda la logopedia desde una perspectiva global frente a otras obras de la misma temática que se centran en aspectos parciales de la logopedia. No existe en el mercado ninguna obra de estas características ya que la mayoría de las obras publicadas tiene como tema principal la logopedia infantil. Obra de gran utilidad también para el estudiante de esta disciplina ya que presenta sus contenidos de forma actualizada y con un enfoque crítico que permite el posterior desarrollo de su actividad profesional y una herramienta básica para profesionales de distintas áreas de ciencias de la salud.

Elterntraining zur Anbahnung sozialer Kommunikation bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen

1st Edition
October 18, 2013
Ulrike Fröhlich + 3 more
German

Kurzbeschreibung Besser kommunizieren mit autistischen Kindern Kinder mit Autismus-Spektrum-St... können kommunizieren! Hier lernen Sie, wie Sie Gesprächsversuche Ihres Kindes aufnehmen und kindgerecht reagieren. Das Buch erklärt, wie Eltern strukturiert und evidenzbasiert in 9 Gruppensitzungen lernen, ihr autistisches Kind auf dem Weg zu sozialer Interaktion und Kommunikation gezielt zu begleiten. Mit vielen Arbeitsmaterialien und Mustervorlagen. Langbeschreibung Frühe Intervention bei Autismus-Spektrum-St... Frühe kommunikationsfokuss... Interventionen werden zunehmend als ein wesentlicher Bestandteil in der Behandlung von Kindern mit Autismus-Spektrum-St... gesehen. Die Förderung früher sozial-kommunikative... sowie sprachlicher Fähigkeiten ist für den weiteren Entwicklungsverlauf dieser Kinder langfristig bedeutsam. Der Einbezug der Eltern als engste Bezugspersonen und Kommunikationspartne... spielt dabei eine wichtige Rolle! Das Training Autismus, Sprache, Kommunikation (TASK) wurde für Eltern von Kindern mit Autismus-Spektrum-St... im Alter zwischen 3 bis 6 Jahren entwickelt. Es entstand in einer Kooperation der Spezialambulanz für Autismus und Entwicklungsstörunge... des Josefinums in Augsburg sowie dem Frühinterventionszen... Heidelberg und wurde am Josefinum wissenschaftlich evaluiert. Die Eltern lernen in 9 Sitzungen in Gruppen: - sozial-kommunikative Initiativen ihres Kindes zu erkennen und gezielt zu nutzen - ihren Interaktionsstil responsiver an die Fähigkeiten ihrer Kinder anzupassen - die Motivation ihrer Kinder zu sozialer Kommunikation anzuregen - Gelegenheiten für soziale Kommunikation in der natürlichen Interaktion und Kommunikation im Alltag zu nutzen und zu optimieren - die Entwicklung nonverbaler und verbaler Fähigkeiten ihres Kindes zu unterstützen Das Elterntraining kann nach erfolgreichem Abschluss der zertifizierten Trainerausbildung von Sprachtherapeuten, Psychologen, Pädagogen und Ärzten durchgeführt werden.

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Health

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Dysphagia

Netter's Atlas of Anatomy for Speech, Swallowing, and Hearing

Handbuch Spracherwerb und Sprachentwicklungsstörungen

Introduction to Neurogenic Communication Disorders

Introduction to Neurogenic Communication Disorders

Dysorthographie et dysgraphie/300 exercices

215 exercices pour les dyslexiques

Manual de logopedia

Elterntraining zur Anbahnung sozialer Kommunikation bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen