Lernkarten Pflegeassistenz

zur Prüfungsvorbereitung

1st Edition - February 2, 2023
Imprint: Urban & Fischer
Author: Susanne Lunk
Language: German
eBook ISBN:
9 7 8 - 3 - 4 3 7 - 0 5 0 2 4 - 4

Sie wollen eine Ausbildung in der Pflege erfolgreich absolvieren? Dann brauchen Sie Material, das Sie im Lernen gut unterstützt. Ob Sie in der stationären Pflege arbeiten oder im… Read more

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Sie wollen eine Ausbildung in der Pflege erfolgreich absolvieren?

Dann brauchen Sie Material, das Sie im Lernen gut unterstützt. Ob Sie in der stationären Pflege arbeiten oder im häuslichen Bereich, Sie müssen mit Pflegebedürftigen und Patienten aller Altersgruppen klar kommen. Mit den Lernkarten können Sie Ihr Wissen überprüfen und lernen leicht, sich mit passenden Inhalten für die Prüfung zu einem Pflegehilfsberuf, z.B. der Pflegeassistenz vorzubereiten. Dabei helfen Ihnen die vielen Features, wie Lückentexte, Zuordnungsfragen, Abbildungsbeschriftungen usw.

Für alle Pflegehilfsberufe geeignet.

Cover
Titelblatt
Inhaltsverzeichnis
Copyright
Vorwort
Benutzerhinweise
Erklärungen zu den Benutzerhinweisen
Weitere Bücher bei Elsevier
Abbildungsnachweis
1: Gesundheitssystem in Deutschland
1.1. Demografische Entwicklung – Begriffe
1.2. Präventive Pflegesysteme
1.3. Rehabilitative Pflegesysteme
1.4. Palliative Pflegesysteme
1.5. Kurative Pflegesysteme
2: Berufsbild Pflegeassistenz
2.1. Aufgaben in der Pflegeassistenz
2.2. Kompetenzen der Pflegeassistenten/-assistentinnen
2.3. Interdisziplinäres Handeln im Team
2.4. Assistenzbedarf in der Pflege
3: Organisationen und Geschichte der Pflege
3.1. Berufsverbände
3.2. Pflegekammer
3.3. Historie des Pflegeberufs
4: Berufstypische Herausforderungen
4.1. Belastende Situationen in der Pflege
4.2. Mobbing
4.3. Burn-out
4.4. Cool-out
4.5. Gewalt in der Pflege
4.6. Ekel und Scham
4.7. Eigene Gesundheitsförderung
5: Lernen und Pflegewissenschaft
5.1. Lerntypen
5.2. Lernbedingungen
5.3. Pflegetheorien und Pflegemodelle
5.4. Expertenstandards
5.5. Pflegestandards
5.6. Evidence-based Nursing
5.7. Handeln auf pflegewissenschaftlicher Grundlage
5.8. Gesundheit erhalten
6: Werte, Haltungen und Einstellungen
6.1. Ethik in der Pflege
6.2. ICN-Kodex
6.3. Pflegebeziehungen gestalten
6.4. Distanz und Nähe in Pflegebeziehungen
6.5. Reflektion des eigenen pflegerischen Handelns aus ethischer Sicht
7: Organisation der Pflegetätigkeit
7.1. Wahrnehmen und Beobachten im Pflegeprozess
7.2. Beobachtung des Gesundheitszustandes
7.3. Pflegediagnosen erstellen
7.4. Pflegesysteme – Bereichs- und Funktionspflege
7.5. Pflegesysteme – Einzel- und Bezugspflege
7.6. Primary Nursing
7.7. Aktivierende Pflege
7.8. Kompensatorische Pflege
7.9. Pflegedokumentation – Grundlagen
7.10. Pflegedokumentation – Bestandteile
7.11. Strukturmodell
7.12. Strukturierte Informationssammlung
7.13. Maßnahmenplan und Berichteblatt
7.14. Bedürfnismodelle der Pflege
7.15. Ressourcen und Zielformulierung
7.16. Biografiearbeit
7.17. Entlassungsmanagement
7.18. Case Management
8: Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung
8.1. Qualitätsmanagement
8.2. Ökonomisch und ökologisch Handeln
9: Recht
9.1. Gesetzliche Grundlagen für Pflegeberufe
9.2. Ethisches Handeln in konkreten Situationen
9.3. Autonomie des zu pflegenden Menschen
9.4. Kranken- und Pflegeversicherung
9.5. Arbeitsrecht
9.6. Schweigepflicht
9.7. Körperverletzung
9.8. Freiheitsentziehende Maßnahmen
9.9. Sterbehilfe
9.10. Betreuungsrecht
9.11. Infektionsschutzgesetz
9.12. Arzneimittelgesetz
9.13. Delegation ärztlicher Tätigkeiten
10: Kommunikation
10.1. Kommunikationsgrundlagen
10.2. Gewaltfreie Kommunikation
10.3. Arten der Kommunikation
10.4. Einflussfaktoren auf die Kommunikation
10.5. Störungen in der Kommunikation
10.6. Gesprächsführung
10.7. Beratung des zu pflegenden Menschen und seiner Angehörigen
10.8. Teamführung
11: Hygiene und Infektionen
11.1. Infektionsquellen
11.2. Infektionen – Übertragungswege
11.3. Nosokomiale Infektionen
11.4. Multiresistente Erreger
11.5. Desinfektion
11.6. Antisepsis und Asepsis
11.7. Händedesinfektion
11.8. Hygiene der Berufskleidung
11.9. Persönliche Hygiene
11.10. Lebensmittelhygiene
12: Pflegeversicherung
12.1. Pflegebedürftigkeitsbegriff
12.2. Pflegegrade
12.3. Begutachtungsrichtlinien des MD (BRi)
13: Basiskompetenzen pflegerischen Handelns in allen Altersstufen
13.1. Bewegung im Bett – Kinästhetik
13.2. Bewegen und Transfer
13.3. Grundpflege im Bett
13.4. Grundpflege am Waschbecken
13.5. Duschen
13.6. Mundpflege – allgemein
13.7. Spezielle Mundpflege
13.8. Haarwäsche im Bett
13.9. Haarwäsche unter der Dusche
13.10. Nahrung und Flüssigkeit anreichen
13.11. Nahrung im Bett anreichen
13.12. Blutdruck und Puls
13.13. Körpertemperatur
13.14. Blutzucker
13.15. Schlaf
13.16. Umgang mit Medikamenten
14: Prophylaxen
14.1. Dekubitusprophylaxe
14.2. Dekubitus-Risikoeinschätzung
14.3. Kontrakturenprophylaxe
14.4. Kontrakturen – Risikoeinschätzung
14.5. Intertrigoprophylaxe
14.6. Intertrigo-Risikoeinschätzung
14.7. Pneumonieprophylaxe
14.8. Pneumonie – Risikoeinschätzung
14.9. Thromboseprophylaxe
14.10. Thrombose – Risikoeinschätzung
14.11. Sturzprophylaxe
14.12. Sturz – Risikoeinschätzung
14.13. Prophylaxe von Mundkrankheiten
14.14. Mundkrankheiten – Risikoeinschätzung
14.15. Obstipationsprophylaxe
14.16. Obstipation – Risikoeinschätzung
14.17. Harnwegsinfektionsprophylaxe
14.18. Harnwegsinfektionen – Risikoeinschätzung
14.19. Aspirationsprophylaxe
14.20. Aspiration – Risikoeinschätzung
14.21. Deprivationsprophylaxe
14.22. Deprivation – Risikoeinschätzung
14.23. Dehydratationsprophylaxe
14.24. Dehydratation – Risikoeinschätzung
14.25. Malnutritionsprophylaxe
14.26. Malnutrition – Risikoeinschätzung
14.27. Infektionsprophylaxe
14.28. Infektionen – Risikoeinschätzung
15: Haut und Wunden
15.1. Haut – Anatomie und Physiologie
15.2. Hautbeobachtung
15.3. Hautpflege
15.4. Akute Wunden
15.5. Chronische Wunden
16: Verdauungssystem
16.1. Verdauungssystem – Anatomie und Physiologie
16.2. Gastritis, Ulcus
16.3. Appendizitis
16.4. Chronische Darmentzündungen
16.5. Kolon-Karzinom
16.6. Beurteilung von Stuhlgang
16.7. Beurteilung von Erbrochenem
16.8. Kostformen
16.9. Diäten
16.10. Enterale und parenterale Ernährung
16.11. Schluckstörungen
17: Stoffwechsel und Hormone
17.1. Bauchspeicheldrüse – Anatomie und Physiologie
17.2. Diabetes mellitus Typ 1 und 2
18: Bewegungsapparat
18.1. Stütz- und Bewegungsapparat – Anatomie und Physiologie
18.2. Rheumatische Erkrankungen
18.3. Osteoporose
18.4. Arthrose
19: Herz-Kreislauf- und Blutsystem
19.1. Herz und Kreislauf – Anatomie und Physiologie
19.2. Hypertonie und Hypotonie
19.3. Angina pectoris und Myokardinfarkt
19.4. Herzinsuffizienz
19.5. Herzrhythmusstörungen
19.6. Thrombose und Embolie
19.7. Periphere arterielle Verschlusskrankheit (PAVK)
19.8. Chronisch venöse Insuffizienz (CVI)
19.9. Ulcus cruris
20: Atmungssystem
20.1. Lunge – Anatomie und Physiologie
20.2. Akute und chronische Bronchitis
20.3. Pneumonie
20.4. Asthma bronchiale
20.5. Chronisch obstruktive Lungenkrankheit
21: Abwehrsystem
21.1. Abwehrsystem – Anatomie und Physiologie
21.2. Influenza
21.3. Corona-Virus
21.4. Leukämie
21.5. Norovirus
21.6. Hepatitis A und B
21.7. HIV und AIDS
21.8. Impfungen
22: Nervensystem
22.1. Nervensystem – Anatomie und Physiologie
22.2. Alzheimer-Demenz
22.3. Vaskuläre Demenz
22.4. Schlaganfall
22.5. Umgang mit zu pflegenden Menschen mit Halbseitenlähmung
22.6. Multiple Sklerose
22.7. Umgang mit zu pflegenden Menschen mit multipler Sklerose
22.8. Morbus Parkinson
22.9. Umgang mit zu pflegenden Menschen mit Morbus Parkinson
22.10. Bewusstseinsveränderungen und Störungen
23: Psyche
23.1. Depression und Suizid
23.2. Psychosen
23.3. Angststörungen
24: Harnsystem
24.1. Harnsystem – Anatomie und Physiologie
24.2. Harnwegsinfektionen
24.3. Beurteilung von Harn
25: Männliche Geschlechtsorgane
25.1. Männliche Geschlechtsorgane – Anatomie und Physiologie
25.2. Prostatahyperplasie
25.3. Prostata-Karzinom
25.4. Paraphimose
25.5. Hodentorsion
26: Weibliche Geschlechtsorgane
26.1. Weibliche Geschlechtsorgane – Anatomie und Physiologie
26.2. Brustkrebs
26.3. Gebärmutterhalskrebs
26.4. Brustentzündung im Wochenbett
26.5. Vena-cava-Kompressionssyndrom
27: Hals-Nasen-Ohren-Kunde
27.1. Hals, Nasen, Ohren – Anatomie und Physiologie
27.2. Mittelohrentzündung
27.3. Mandelentzündung
27.4. Nasennebenhöhlenentzündung
27.5. Tracheostoma
27.6. Umgang mit hörgeschädigten Menschen
28: Augen
28.1. Augen – Anatomie und Physiologie
28.2. Grüner und grauer Star
28.3. Schielen
28.4. Augenpflege
28.5. Pupillenreaktion
28.6. Umgang mit Menschen mit Seheinschränkung
29: Pflegerisches Handeln in ausgewählten Pflegesituationen
29.1. Hospiz
29.2. Erste Hilfe, Notfallgeschehen
29.3. Stabile Seitenlage
29.4. Reanimation
29.5. Pflege bei Schmerz – Assessment
29.6. Akute Schmerzen
29.7. Chronische Schmerzen
29.8. Prä- und postoperative Pflege
29.9. Pflege bei onkologisch zu pflegenden Menschen
30: Lebensweltorientierte Pflege
30.1. Transkulturelle Pflege
30.2. Körperpflege in anderen Kulturen
30.3. Ernährung in anderen Kulturen
30.4. Geriatrie und Gerontologie
30.5. Sterbebegleitung
30.6. Sterbephasen
30.7. Trauerphasen

Life Sciences

Physical Sciences & Engineering

Social Sciences & Humanities

Health

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